<p>做什么都提不起劲,没发生什么事,但就是没有干劲。生活和工作中,总是有很多让我们感到无力的时候,我们就像一个电池一般,被各种各样的事情耗尽了能量。就像之前啊雷分享的一样:销售,为何销售多年的老销售员业绩没有突破,职位也没有晋升,没有突破空间呢?本来销售应该是做的越久越吃香才对,为何越到后面越觉得没有意义呢?之前有一篇报道称:“北大四成新生认为活着人生没有意义,甚至已经放弃自己!”</p><p><br></p><p>其实,不只是北大新生,现在有很多人都面临着意义危机,找不到人生的意义。当我们的人生找不到意义时,就会变得很苦闷,生活没有激情,对什么事情都提不起兴趣,甚至很多人还得了抑郁症、焦虑症等精神类疾病,所以意义对人生非常重要。</p><p>今天和大家一起学习混沌大学创新领教朱丹老师的使命赋予生命的意义:“意义”,反应的是一种内在隐含假设,即事件之间基于一个最终目标而互相关联,它们有一种现成的秩序和联系。这一假设的前提是,各种现象都不是随机发生的,都是遵循一种可辨识的模式,指向一个最高目标。就像孔子的意义:七十而不逾矩,那是孔子在十五志于学。所以在实现人生意义的过程中能够突破各种困难险阻最后创造自己的人生价值。当人生各种苦难发生时,我们都会觉得这背后必然有意义,它不是随机的。如果说人生没有意义感的话,那我们整个人生都处在一个随机发生的状态,这是非常可怕的,因为我们找不到那种确定性。人在没有确定性时,大脑会处于恐惧的状态,就会不开心。当我们谈到人生意义时,人们会产生一种确定和秩序感,我们人生都会指向一个更高的目标,并非随机发生的。也就是说,当你开始相信人生有意义,即使你还没有找到人生意义,生命已经变得不一样了。那么人能不能不去探寻人生的意义?《如何活出生命的意义》这本书中有讲到:“假如生活没有目的,生命就失去了意义。对生命意义的探求是我们认知系统中与生俱来的一部分,而要将其从我们自身中赶走——真正地、彻底地永久地把它从我们头脑中删除——需要的是一个神经外科医生,而不是科学家。”也就是说,如果真的想让你不相信人生有意义,除非通过外科手术,否则人生都是要寻找意义的。</p><p>那么生命的意义到底是什么?意义学派的创始人弗兰克尔认为人有三类需求:一类是生理需求,一类是心理需求,还有一类是精神需求。满足生理需求,这使人可以存在;满足心理需求,这使人能够快乐;满足精神需求,这使人有价值感。这是人在身、心、灵三个不同层次的不同需求。</p><p><br></p><p>马斯洛的需求五层次大家都清楚,生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求。但是,他在晚年时发现人只到“自我实现需求”的层次是不够的,因为人在自我实现满足的时候,会产生很多欲望,而且这些欲望会越来越膨胀,人们就会变成一个极致的利己主义者。</p><p><br></p><p>后来,经过一番探寻,他发现了人除了五个需求层次外,还有一个“自我超越的需求”层次(自我超越的需求与弗兰克尔的精神需求概念非常相似)。马斯洛认为人只有在自我超越的需求中时,人们才有持久的快乐。</p><p>什么是精神需求?我们可以将精神需求拆分为三类价值:第一类是创造性价值。工作是最重要的途径,使人的特殊性在对社会的贡献中体现出来,从而使人的创造性价值得以实现,但简单的机械工作是不够的。第二类是经验性价值。通过体验某种事物,如工作的本质或文化,尤其可以通过爱体验某个人,比如爱自己的孩子、爱父母、爱世界……实现经验性价值,从而发现生命的意义。第三类是态度性价值。什么叫态度性价值?就是我们对那些不可避免的苦难所采取的态度。人对命运的选择完全取决于人的精神态度,即使面对无法抗拒的命运力量,仍可以选择自己的态度和立场,从而改变自己看待事物的视角,从中获得新的认知。</p><p> 创造性价值由我们的工作显化出来,所以,一个人真正的改变是来自于他能够重新看待工作。当我们能够重新看待工作,重新定义工作的时候,工作的意义(经验性价值和态度性价值可以揉和在在工作意义中)就能够展现出来了,当我们工作的意义能够展现出来时,生命就开始变得有意义了!衡量一个工作是否有意义的标准,可以拆解成三个维度:第一个是发挥我们的优势价值。就是说在工作中要发挥出我们的天赋潜能。为什么呢?人文主义心理学中有一个非常重要的观点:一个有机体,如果TA的一条腿不能走路,那么这条腿影响的不仅是这条腿,还有这个有机体的生命。所以,人作为一个有机体,非常重要的就是把这个有机体应有的天赋潜能发挥出来,否则会导致整个生态出现问题。</p><p><br></p><p>比如:大家想一想,为什么一些全职妈妈生完孩子后变得沮丧?甚至抑郁?很多妈妈在生孩子前都是非常优秀的职场女性,在家带孩子让她们的天赋发挥不出来,就变得不开心。但是如果让她们重新参加工作,发挥出自己的天赋,之前的沮丧、抑郁就会通通消失。所以发挥出自己的优势非常重要,这是生命体的本身需要,除非TA能够在带孩子这件事情中重新定义工作,重新定义天赋。</p><p><br></p><p>第二是要具有社会价值。就是说你的工作要有社会价值,如果工作对他人和世界具有破坏性,或者对未来具有破坏性。这些工作都是没有社会价值的,你也不会从中感受到工作的意义。这就是有一些人虽然工作赚钱也很多,但是工作本身从长远的角度来看是破坏性的,TA也会被自己内在的良知驱动,尽管有时TA是无法觉察到的,但是表现出来就是自己莫名其妙的在这份工作中找不到快乐和意义。</p><p><br></p><p>第三是成长的价值。成长价值意味着我们能够重新去审视我们遇到的困难和挑战。工作当中如果没有任何困难和挑战的话,我们就无法建立新认知,没有办法成长,所以一些工作特别简单、一成不变的人会感到痛苦。因为他们在工作中看不到成长的价值,同时可能他们有很多优势和天赋也没有办法发挥出来。</p><p><br></p><p>工作的意义不在于你当多大官、赚多少钱,重要的是在这个工作中你能否找到自己的价值所在,这种价值并不是简单的价值,而是看是否发挥出你的天赋才能、是否对社会有价值、是否有挑战让你成长,三者缺一不可。</p><p><br></p><p>不管你现在做什么工作,除非你真的觉得这个工作在这三点价值中一个都找不到,那么你可以去换一个工作。但是,对于大部分人来说,我们最好去给当下的工作赋予意义,看能不能在这个工作中创造一下,让自己的天赋能够发挥出来,或者看这个工作是否能够帮助到他人,再或者看这个工作能否让你勇敢地打开自己,去接受挑战。</p><p>今天就和大家分享到这里,课程内容很多也非常好,最后还想说的是工作是人生的子集,而且是一个非常重要且占比较大的子集。当我们在给工作赋予意义时,实际上就学会了给人生赋予意义!</p><p><br></p>