盼望着，盼望着，坡油小学终于迎来了新华镇中心学校对我校的教学工作督导！<div> 作为本次“双育”工程建设的最后一站，在坡油师生热切的期盼下，在这个阳光明媚的早晨，由教导处韦功香副主任带领，教科室梁美芬副主任、龙江争、胡丽丹、刘朱燕、王巧凤、焦欣婷几位骨干教师及学科带头人组成的教学督导小组来到了我校，进行教学工作督导。本次教学工作督导主要内容有：一、随堂听课；二、示范课展示、评课；三、教学常规检查及反馈汇报。</div> 一、二节是随堂听课，我校金海娇老师执教的一年级数学《认识钟表》复习导入，重难点突出，实物的合理运用，让学生更形象直观的掌握钟表的特点； 罗瑞珍老师执教的六年级语文《好的故事》语文教学基本功扎实，教学流程顺畅，目标明确，重难点突出，朗读入情入境；熊林军老师执教的三年级语文《雾在哪里》，范读到位，板书工整、内容得当，让学生参与其中，自读自悟，声音洪亮整齐。 罗泽希老师执教的三年级语文《富饶的西沙群岛》教态自然，有亲和力，利用图片和视频，激发学生的学习兴趣，让学生感受到西沙群岛的风景优美和物产丰富；樊石燕老师执教的四年级数学《商的变化认识》算理引入，培养学生的观察能力，小组合作学习，引导到位；候永英老师执教的四年级语文《扁鹊治病》教学流程十分清晰，各个环节过渡自然，联系生活实际，让学生明白不能讳疾忌医的道理。 第三节课是龙江争老师执教的三年级语文《司马光》。龙老师教态亲切自然大方，以看图猜成语导入激发学生学习兴趣，指名读、师带读、开火车读等各种形式读，以读促悟，让学生自己总结学习文言文的方法，根据课文插图和注释理解古文的意思，最后在充分理解的基础上让学生背诵。 接下来是评课环节，听课教师对每节课做出了精彩的点评，指出了教学的亮点，及出现的一些不足之处，授课老师做了教后反思。通过听课、评课，我校教师获益良多。 午后，督导小组对全体教师的教案、作业批改、听课记录和学生的各项作业等教学常规进行了细致、全面的抽查，也让教师们互相借鉴和学习。 在教学工作督导反馈会上，韦副主任肯定了我校教师工作的认真，赞许我校教师们展现出的积极团结精神，也对存在问题提出建议：一、备课还需要精讲多练，向四十分钟要质量；二、作业批改要及时，评价方式可多样化；三、要做好对学困生的辅导工作。 反馈会上的最后一个环节，由我校教师逐一上台进行汇报，今天活动的收获和心得。我校教师对自身问题做了全面的分析，知道自己的不足，也明确了未来努力的方向，也对教学之路有了新的目标和计划。 本次通过韦副主任一行七人对我校常规督导检查，一方面肯定了成绩，另一方面也要求我校对存在的问题立即进行整改。通过本次检查既是对我校工作的一种肯定和督促，也促使我校教师对今后教学工作进行更多的反思。 感恩，为了远道而来传经送宝的领导专家；感恩，为了每一位与我们并肩作战的同仁们。“双育”建设工程虽然暂时落下帷幕，但是，这只是我们教学工作乘风破浪的开始。我们相信，在中心校的指导下，在全体教师的努力下，我镇的教学质量一定会更上一层楼！ 编辑：马娅欣<div>责编：黄明才</div><div>审核：新华镇中心学校</div>