<p> 为进一步提高新入职教师的专业素养和教学能力，促进新入职教师更快、更好地发展，提高课堂教学的实效性，齐埠中学于11月19日、20日两天，在教导处的精心组织下开展了新入职教师公开课活动。</p> <p> 教导处倪小青主任对本次公开课进行了周密的安排，她要求授课教师必须高度重视，提前做好充分的准备，认真钻研教材，课堂上必须＂以生为本，充分体现学生的主体地位＂，采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学，同时要求学校领导和未有课的教师按时听课。</p> <p> 李春华老师九(2)班数学《弧长和扇形面积的计算》，首先通过几副不同风格的图片，吸引学生的注意力，引导学生步入今天学习的内容，先教简单的，不同的角相对应的弧长的计算，再计算难点的扇形面积，目标明确，教学设计合理，重点、难点突出，课堂环节符合九年级学生年龄认知，重视学生对题目的理解和计算过程，师生互动，学生参与性强，气氛融洽。</p> <p> 陈立敏老师九(1)班化学《化学方程式的计算》，首先通过观看视频，我国的长征运载火箭发射升空，一下就吸引住学生的注意力，提出问题假设，火箭发射需要什么燃料？各需要多少？它们有什么关系？再慢慢步入今天学习的主题，教态整体自然、教学目标明确，突出教学重点和处理教学中的难点，教学层次清晰，能注意调动学生的积极性和主动性，较好的处理主导和主体的关系，注重讲练结合，教学效果很好。</p> <p> 台上，上课老师聚集会神，声情并茂，调动着学生们的积极性，激发着学生们的求知欲。台下，听课老师们认真倾听，一丝不苟的对每一节课进行分析、总结。</p> <p> 课后马上进行了评课，大家畅所欲言，各抒己见，充分肯定了课的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想，大家互学互助，令新进教师们备受鼓舞。</p><p> 通过此次活动，不仅对新入职老师的课堂教学水平有了一定的了解，也让新入职教师在展示自我的同时，发现自身不足，及时调整与改进，尽快融入学校教研团队中来，从而有效促进自身专业素养的提升。相信新入职教师在齐埠中学这个团结奋进的集体中，必将不断努力，快速成长。</p>