<p> ☀️经过两个月的努力学习和习惯的培养，在老师的积极指导和精心培育下，幼儿的自我管理能力的提高均在一日生活过渡环节中令人惊喜。因此，我园于2020年11月12日对幼儿的自我管理能力做一次总结性的考验，开展了第二次“我是生活小达人”幼儿自理管理能力大比拼活动。👋👋👋</p> <p>为了等待这一天的到来，宝贝们每日都在摩拳擦掌跃跃欲试，十日磨一剑，今日必大展身手！</p> <p> 比赛内容根据幼儿的年龄特点由易到难。</p><p>小班级：一碗水端平、穿衣服、穿鞋子、我把玩具送回家；</p><p>中班级：晨间入园、整理床铺、穿脱叠衣服；</p><p>大班级：整理书包、整理床铺。</p><p> 活动进行得紧张而富有童趣。各班选手听从主持人的口令，有序地做好充分准备！</p> <p>在幼儿进行自理能力比赛前，比赛台上主持人绘声绘色的讲述着本次比赛的规则及玩法，并且示范给孩子们看</p> <p>小班组的宝贝们是第一次参加这样的比赛，对他们来说，端平一碗水，并不简单，自己的事情自己做，也是一种挑战呢😀</p> <p>第一项：一碗水端平</p><p>游戏目标：锻炼幼儿的平衡能力及反应能力。</p><p>物品准备：碗、水、绳子。</p><p>时间要求：2分钟内</p><p>游戏规则：幼儿端起一碗水由起点走到终点，看谁走的快，时间最短的为胜利。</p><p>宝贝们都尽力不让水从小碗的口里流出来呢</p> <p>第二项：穿衣服、穿鞋子</p><p>游戏目标：提升幼儿的自理能力，发展幼儿小手动手能力。</p><p>物品准备：衣服、鞋子。</p><p>时间要求：4分钟内</p><p>游戏规则：幼儿听到“开始”指令后，快速穿好鞋子和衣服，最先穿好的为胜。</p><p>宝贝们动手能力简直太棒啦！</p> <p>第三项：我把玩具送回家</p><p>游戏目标：提升幼儿的整理能力，能够知道物品的排放位置。</p><p>物品准备：三种以上的玩具。</p><p>时间要求：5分钟内</p><p>游戏规则：根据玩具的种类进行分类，分类正确以最快的速度为胜。</p><p>宝贝们分工合作真快乐呢！</p> <p>来看看他们努力加油的身姿吧</p> <p style="text-align: center;"><b>第一次自理能力比赛成绩表</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">（2020.9.28）</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>本次自理能力比赛成绩表</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">这次的比赛增加了一点点难度哦，小班宝贝们一碗水端平项目中添加了障碍物，在分类玩具项目中，要在玩具散落的每个位置处找到相同玩具，并分类放好。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">从成绩表可以看出，相比于第一次比赛，这次宝贝们的成绩明显进步了很多，两组宝贝在一碗水端平项目中快了很多，但是还会有一两个小朋友再需要多加练习。💪💪💪</span></p> <p>到了中班组的宝贝们上场了，今天的比赛对他们可是一项考验，平时穿脱衣服会让老师帮忙，叠衣服也是一项考验的技能，经过这段时间的努力，让我们一起来看看他们的长进吧！</p> <p>第一项：晨间入园</p><p>游戏目的：培养孩子喜欢上幼儿园，知道回园后会向老师问好并知道整理自己的书包和书包的物品。</p><p>准备物品：书包、书报架、桌子、毛巾、毛巾架。</p><p>时间要求：4分钟内</p><p>游戏规则：</p><p>1、6人为一组比赛</p><p>2、回园向老师问好后，开始按顺利整理自己的书包物品和挂毛巾。</p><p>3、完成后回桌位做好，看谁做得又对又快。</p><p>4、老师以幼儿用时间长短为评分标准。</p><p><br></p><p><br></p> <p>第二项：整理床铺</p><p>游戏目的：引导幼儿懂得自己的事情自己做。</p><p>准备物品：被子6张、枕头6个、桌子6张</p><p>时间要求：4分钟内</p><p>游戏规则：1、6人为一组比赛</p><p>2、游戏开始前，老师演示一遍整理被子的方法，左边折向中线，右边折向中线（重叠），最后枕头包裹在被子里面。</p><p>3、老师发令后幼儿开始动手整理床铺，完成后举手表示。</p><p>4、老师以幼儿整理的速度、整齐度为评分标准。</p><p><br></p> <p>第三项：穿脱衣服</p><p>游戏目的：提高幼儿的自理能力。</p><p>准备物品：黄色冬装园服。</p><p>时间要求：3分钟内。</p><p>游戏规则：分成4个组，3人为一个小组，以小组的形式进行比赛，每小组的3个小朋友以最快的速度完成任务就取得胜利。</p><p>别看我的年纪小，折叠的衣服完全可以和妈妈媲美啦！</p> <p style="text-align: center;"><b>第一次自理能力比赛成绩表</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">（2020.9.28）</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>本次自理能力比赛</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">中班的宝贝们第二次的比赛也增加了些许难度呢，增加了两项，一项是穿衣服，第二项是叠衣服。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">相比于第一次比赛，中班宝贝们的成绩也明显进步了很多，每一项都能完成得很好，叠被子最快的宝贝用了紧紧半秒时间就叠好了，能看出宝贝背后的努力与用心，但是还会有个别小朋友需要多加练习。💪💪💪</span></p> <p>我们大班的哥哥姐姐是公认的最能干的选手，竞争也是最激烈的😁</p><p>第一项：整理书包</p><p>游戏目的：幼儿学会整理物品的技能，萌发做小学生的愿望。</p><p>准备物品：衣服、汗巾、口罩、幼儿用书、水壶、人手一个书包。</p><p>时间要求：2分钟内</p><p>游戏规则：1、6人为一组比赛</p><p>老师发令后幼儿动手整理自己的书包，完成后举手表示，看谁整理得又快又好又整齐。</p><p>老师以幼儿的整理性和用时间长短为评分标准。</p><p><br></p><p>从小让孩子学会有序的归类整理，有助于条理性的培养，让我们与丢三落四说Bey Bey🤗</p><p><br></p> <p>第二项：整理床铺</p><p>游戏目的：引导幼儿懂得自己的事情自己做。</p><p>准备物品：被子6张、床垫6张、桌子6张</p><p>时间要求：2分钟内</p><p>游戏规则：1、6人为一组比赛</p><p>2、游戏开始前，老师演示一遍整理被子的方法，左边折向中线，右边折向中线（重叠），最后床垫包裹被子卷起来。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>我也是非常能干的孩子，我能行！我最棒！</p> <p style="text-align: center;"><b>第一次自理能力比赛成绩表</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">（2020.9.28）</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>本次自理能力比赛</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">大班的哥哥姐姐们第二次的比赛增加了情景，整理床铺，模拟午睡后的步骤，起床后如何叠被子。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">大班的哥哥姐姐们都能很好的完成比赛，但是还会有个别小朋友在比赛中可能因为有点紧张，在整理床铺的过程中的其中一个步骤穿衣服，拉链没拉上，需要已经完成了的宝贝帮忙，也体现了大宝的哥哥姐姐们互帮互助的精神。💪</span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">💪💪</b></p> <p>比赛结束后，能清楚的看到各位宝贝们的动手能力、自理能力、自我服务意识都比上一次比赛强了很多。小班幼儿没有幼儿把鞋子穿反了。中班幼儿能看出已经掌握了叠被子的方法。大班幼儿也在整理书包环节，掌握了技巧。每孩子都享受到了竞赛过程的快乐，脸上都绽放出了自豪的笑容，比赛也达到了预期的目的。</p><p>通过这次活动，孩子们在轻松、愉悦的气氛中，检验和展现了他们的自理能力，增强了孩子的自信心，也激发了他们自我服务的意识。我们将以本次比赛为契机，继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动，并通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。</p> <p>让我们看看孩子们比赛完最灿烂的笑容吧！</p> <p>宝贝们的点滴成长都凝聚着你们的汗水与付出，祝愿我们景泰二幼的大宝贝，小宝贝幸福快乐每一天❤️❤️❤️</p>