<p> 曾子曰，吾日三省吾身。圣人尚且一日多次反省，我们遇事更应多加分析和反思，才能弥补不足，不断进步。因此，我校八年级在高涛书记、张忠福主任和赵锋主任的主持下开展了八年级期中考试分析会和班级教导会。会议主要分三个议程：一、由赵锋主任分析期中考试成绩，并解读学校量化制度的修订方案；二、张忠福主任公布下周工作计划并传达校长指示；三、以兄弟班级为单位举行班级教导会。</p> <p> 会议首先由赵锋主任对本次期中考试的考试成绩进行分析，分析主要从单科成绩、教师个人成绩以及班级成绩三个方面展开，以数据为依据，以对比为准绳，敦促各班把握各科优差脉搏，鼓励各位老师见贤思齐，力争上游，实现我校的一个小目标——将我校打造成三校第一!</p> <p> 成绩分析完成之后，赵锋主任对我校量化制度的修订方案进行了初步解读。学校领导结合我校实际情况，广泛听取老师们的意见和建议，初步提出了优化量化制度的方案，即将四类分析法和三率一平均分析法相结合，使量化制度更加科学，更加合理，更加有效。这将极大提高老师们的工作积极性，不仅有利于促进我校全体学生的全面发展，也将提高我校的一中升学率，这也是我校打造滕州市初中名校迈出的坚实的一步。</p> <p> 会议第二阶段，张忠福主任先是对我校量化制度的修订方案进行了补充说明，指出量化方案的修订更加有利于老师们打团体战，更加有利于老师们的团结协作，更加有利于班级成绩的提高和学生的不断进步。 </p><p> 然后，张主任公布了我校下周的工作计划，包括学校整体工作、教学教研工作、德育团队工作、安全工作、总务餐厅工作和办公室工作六个方面，并传达了仇校长对学校工作的三点要求：1.做好期中考试分析工作；2.促进管理精细化；3.提高执行的力度。</p> <p> 最后，根据学校统一安排，我八年级本着将会议开短、开精的精神结束了本次会议，转由以兄弟班级为单位开班级教导会。各班在班主任的组织下，任课老师的积极参与下在教室中举行了班级教导会。</p><p> 各班班级教导会秉承“多提问题，多找不足，培优补差”的宗旨，主要以各科教师发言，班主任记录，共同研讨的形式进行。各科教师对班级管理提意见，对学生的薄弱学科进行分析，对个别问题学生的转化方法进行讨论，对班级座位排列提看法，对班主任下一步的管理提建议等等，为班级的发展群策群力，彰显了高度的责任心和崇高的师德，预示着我校的明天将会更加辉煌灿烂！</p>