进步在每一天

墨梅点点

　　时间过得真快，来表演营快一周了，尽管每天忙忙碌碌，背台词，多次看配音片段，琢磨人物心理，语言，神态动作， 不停的去配音，找那个最好的感觉……不可否认，我们每天都走在进步的路上。

　　陈爱龙老师点评： 亲爱的，面对镜头是咱们要做的第一个挑战，为您的第一次试镜点赞👍，在这段视频中三个同学的状态您展现的很好。但是您是否台词还没熟练？整体感觉很在说台词，展现的还是你自己，还没有融入角色哦。把几个角色特点要细分一下。先从面部表情和语气开始。加油[拳头]

　　陈老师点评： 亲爱的，看到您的表演视频为您的用心点赞👍，借用道具是让我们可以更好的进入场景。给您两点建议：

1、校长的语气过于严肃，这个校长是比较亲和的，注意一些微表情，您饰演校长都是板着脸的状态。看着并不亲和。[憨笑]

2、妈妈温柔而坚定的状态展现的不够，“没关系的”妈妈是有一个坚定的眼神传递给孩子的，而您有眨眼，眼神不够坚定。这种坚定的眼神可以给到孩子力量。是再多语言也传递不了了。[拳头]

　　陈老师点评： 太赞了👍从视频的剪辑到内容都非常用心。还有小演员参与[偷笑]表演模仿先从形开始，看得出来您已经跨入了第二阶段，棒[强]各个角色都有清晰的区分，已经揣摩到人物神态和语气了。妈妈那个眼神再坚定一些就更完美了[666]

11.20日小组会议各位家人心得：

MYM：

感觉我们组家人特别好，真实，真诚，彼此把自己的心得体会都无私分享，不论是好的还是糗的，气氛轻松还有所得，感恩表演营，感恩我们组家人！

今日收获：

1.剪映可以直接录视频。

2.表演时可以按人物角色，分镜头录完。

3.台词不熟演不好，所以一定要熟悉台词。

4.录视频时，开头结尾的时间可以稍微长一点，在后期编辑时可以掐头去尾比较好编辑。

5.服装和道具的应用可以增强场面感。

6.我们组里的家人们可以分演某一角色，然后合成自己组里的视频。

7.耐下心来磨镜头不厌烦。

8.有大时间录片段更好，如果没有的话可以抽细微的时间来完成某一个镜头，最后再合成。

WL：

1.表演时场景道具非常重要。

2.每个角色不同的造型也会有更有感觉。

3.根据角色来录制视频，在声音和神态上不会有太大的出入。合理利用空余时间来磨一个镜头。

ZJF：

1.要用心对待每件事情。虽然自己也用了时间，但不够用心。

2.表演时分角色扮演。

3.不同的角色不同的造型会从你更有灵感。

4.揣摩人物，熟记台词。

5.遇到不懂的软件多琢磨琢磨。

YHH：

1.表演时可以按人物角色，一个一个角色录，分镜头录完。

2.台词记熟，表演能自如一些，所以一定要熟悉台词。

3.录视频时，开头结尾的时间可以稍微长一点，在后期编辑时可以掐头去尾比较好编辑。

4.服装和道具的应用可以增强场面感。

5.我们组里的家人们可以分演某一角色，然后合成自己组里的视频。

6.耐下心来磨镜头不厌烦。

8.剪影可以直接录视频合成。

　　大家还在为这种表演感到兴奋的时候，我们又迎来了任务包。

任务包三：

配音以上片段，截止时间，21号晚7点（中文或英文不限）。

感恩五组组长无私提供的台词：

爸爸：看着我，奥吉   那孩子真够讨厌的，如果有人敢伤害你，你就反击，没有必要害怕

奥吉：为什么我们要小声说话

爸爸：因为我怕你妈妈     

      你做人要宽容   别老想着那些事 就这么简单

妈妈：奥吉 我真的觉得今年是你上学的好时候   所有人都是新生    但如果你不想去……

奥吉：没关系的，我想上学

妈妈：你想上学   你怎么又改变了主意了

奥吉：学校的科学选修课很不错，  我也需要一个更好的科学老师

妈妈：说的也没错

妹妹：妈妈他这话你也能忍？

妈妈：你要帮我教训他   他这么跟你老婆说话  你能忍？

爸爸：不能让他这样对待我的老婆子

奥吉：放开我

妈妈：抓住他了  维娅  挠他

 

 

CF：

今天是领到新任务的第一天，试配了一下，台词不熟，有点卡，人物内心把握不够。晚上小组分享时，大家先谈了感受，接着在组里分配角色现场试配，我做为场外观众，觉得这种形式很有趣味性。张老师分享给小组成员“苹果脸”模式！我自己就是长了一张很严肃的脸，我觉得“苹果脸”对我很实用，我会尝试着用[胜利]

YHH：

1.首先张敏霞老师，提前透漏给我一个好消息，小组选优秀学员，游学，去别组先分享自己的收获，在学习别人的经验，很好的学习机会。

2.这个片段，父母和孩子彼此尊重，沟通方式值得我们学习，家庭氛围和谐轻松。

3.这段配音，爸爸和奥吉语速有些快，后面欢快的语调，需要多练习。

4.张敏霞老师，分享正能量语句，用苹果脸的方式去表达，既提升能量，别人也会喜欢你，明天在群里打卡练习，加油💪

ZJF：

今天配了3次，台词不熟，还是得记住台词才能更好的把握人物的心理，其次感受家庭氛围特别好。家庭成员之间彼此的尊重。而我正好相反，儿子不怎么尊重我。有些行为我也没有尊重到小孩。电影里的故事值得我们去学习，今天张老师分享正能量语句，用苹果脸的方式，让自己提升能量。

MYM：

1、配音任务下来后仔细看了几遍，感触最深的是家庭的氛围，爱在其中流淌。

2.我没有理解姐姐那句台词，忘了联系影片，小组的家人提示我，奥吉以前的科学老师是他的妈妈，这一下我就理解了，姐姐是调侃的口气。

3.我们小组内分角色配了几次音，找了找其中的感受，比自己一个人闷头在那配音要有效的多。

4.还是要多读台词，多看配音片段，然后多揣摩人物，多次配音。

5.张老师提到学以致用，把我们感受到的东西拿到自己身上来运用。

6.张老师今天分享了金句，我是光我是爱，我本自具足。明天用苹果脸来打卡哦[微笑]

WL收获：

1.电影片段中家庭特别的温馨，相互尊重。在配音的时候语气需要更好的把握，尤其是妈妈的台词之间，心情及语调的转变。

2.讨论中小组成员分别扮演了不同的角色，来进行配音，又有了全新的体验。

3.要把台词记熟，语速才能会有所提高。

4.非常感谢张老师为我们提供的消息，“苹果脸”，让我们又能多一种方式来提高自己的能量。

WQH：

1.爸爸男人的思维跟儿子对话，给到孩子力量；

2.爸爸跟儿子讲悄悄话，让儿子不开心的上学情绪在这个过程中慢慢带走；

3.在开饭前一家人氛围很好。妈妈不经意间跟儿子谈儿子刚开学遇到的事，让儿子放轻松；

4.感谢张老师苹果肌及能量金句的分享。

　　感恩耿老师教我们的面部如何从常态转到苹果脸

张敏霞老师分享：

📚 每日金句

1.没有行为改变的学习都是作秀，持续不断地努力+反复刻意练习=进步。

2.万物皆有情，珍惜当下，感恩一切。

3.我是爱，我是光，我本自具足。

4.说了不算，做了算，来真的！

我是光，我是爱，我本自具足！