<p> 蒙氏视觉教具——几何体图形橱柜由示范橱、圆形橱、矩形橱、三角形橱、多边形橱、四边形厨、不规则曲线橱等组成。</p> <p> 今天我们就先来认识一下示范橱吧！它是由圆形、正方形和等边三角形组成的。别小看它们哦，里面藏着好多的学问和乐趣呢！😊</p> <p> 首先老师和小朋友一起取教具，让幼儿知道教具在哪里，这样有利于幼儿在以后自己工作中取放归位，同时培养了幼儿的秩序感和规则意识。</p><p> 教师介绍工作名称《几何体图形橱柜》，并示范操作：</p><p>1、左手用三指捏的方式抓住圆形的柄。</p><p>2、右手食指和中指顺时针的方向触摸圆形的边缘。</p><p>3、在触摸对应边框的边缘。</p> <p> 老师说：“这是圆形。”</p><p> 小朋友们和我一起说：“这是圆形。”</p> <p>幼儿操作</p><p><br></p> <p> 每个幼儿都要尝试操作，通过触摸感知图形的特征。蒙台梭利说：只有让幼儿通过反复操作教具才能让他们获得更多的知识。所以让幼儿操作是最好的教学方式。</p> <p>看，我们做的有模有样吧！</p> <p> 左手轻轻拿起一个三角形，右手食指和中指顺时针触摸三角形的边缘，再触摸对应边框的边缘，通过肌肉感知三角形的特征，观察比较，再插嵌回去。</p> <p> 蒙氏几何体图形橱柜通过视觉和触觉的共同作用，帮助孩子认识几何图形，培养孩子对几何图形从具体到抽象的认识，加强注意力及观察力的训练。孩子可以用眼睛看或用手摸来感知几何图形的变化，只有体验过，孩子的认知才准确，才会自我订正，才会变被动为主动！</p>