束城学区优质课评比 2020

手心手背

11月19日上午，束城学区优质课比赛在西呈各庄小学第一会场如期进行。 来自六个学校的参赛教师按抽签顺序，打造自己风格的优质课堂。 　　西郭屯小学赵聪颖老师的《用字母表示数》，带领学生学会如何用字母表示数，把繁杂的数不清的多种情况的数用一个含字母的式子来简化。 　　西呈各庄小学魏雪洋老师的《题西林壁》带领听课的师生了解苏轼，跟着苏轼的脚步认识庐山，学习《题西林壁》，教师的范读，学生的齐读，自由读，视频配乐读，学习诗句中的景，体会诗中蕴含的哲理，最后以配乐古诗吟唱结束，作为诗经发源故里，把传承精神贯输在日常教学中 　　张南寨小学李英霞老师带领学生们寻找《商的变化规律》 　　徘徊小学吕素梅老师的《父爱之舟》，让在座的师生们又一次体会到了父爱无声，父爱的伟大 　　大超市小学刘胜辉老师的《秒的认识》 　　谭中良小学刘坤杰老师的《只有一个地球》，带领学生们认识地球，见识地球的美丽壮观，了解地球的渺小，资源的有限，被破坏的严重性，适合人类居住的唯一性，唤起学生们的环保意识，保护地球人人有责 　　20日上午，优质课评比在高辛庄小学第二会场继续进行 　　大留更小学王红娟老师的《搭船的鸟》，带领学生从外形认识翠鸟，到翠鸟捕鱼，从写作手法到动词运用，到人和动物的和谐相处。课堂指导学生进行小练笔，把写作技巧融汇到日常教学中 　　东王村小学杨军英老师的《沏茶问题》，教会学生统筹安排时间 　　束城小学郭换生老师的《我要的是葫芦》，带领学生从小葫芦开花，到小葫芦落，学习体会整个事件过程，引导学生发现“事物之间是有联系的”这个真理 　　前孟回小学赵文巧老师的《桥》，从各种桥的图片引入新课，介绍桥的作用，对描写洪水以及洪水到来时人们惊慌失措表现的句子进行深层次的挖掘体会，观看洪水到来时咆哮狰狞的视频，学生恍如置身其中 　　南召小学荣烨青老师的《穷人》，让学生感悟，物质生活贫穷的穷人，自身温饱都朝不保夕时拥有帮助别人的勇气和力量——穷人不“穷”的高贵品质 　　大管德小学李美娟老师的《分数的初步认识》，从中秋节分月饼引入，让学生通过折纸图涂阴影，充分认识了解几分之一 　　高辛庄小学杨凤敏老师的《金色的草地》，带领孩子们在金色的童年乐园中发现秘密，解读秘密。对于重点词语先解读，再让学生小组表演的方式强化记忆 　　每个分场授课结束，进行说课评课。参与教师们谈收获，做反思。学区李书祥校长做最后总评，剖析每一堂课，点出优点，更指出课堂不足，并给出相应的解决建议，并就教师说课以及课堂环节设置应注意问题做出明确的指导。 🍁🍁🍁🍂🍂🍂🍁🍁🍁 阿基米德曾说过:给我一个支点，我可以撬动地球。虽说在物理学中是错误的——夸大了杠杆的作用。但在这两天的听评课过程中，我确实体会到，教师给学生一个“支点”，学生真的能“撬动”课堂，在老师恰到好处的引导下，学生们创造出了一堂堂令人惊艳的课堂。一名好教师就是一位好导演，能够知人善用，让每一名学生担任好自己的角色，共同演好课堂这场直播剧。 当然，作为教师要把每一场直播搞好，其中的辛苦也只有教师自己有最深的感受，备教材，备学生，备学生家庭，还要有对课堂突发状况灵活解决的能力。都说遇见一位好教师是孩子一辈子的幸运，愿我们都是人们眼中的好教师，不负学生不负自己。 在此也呼吁大家，既然大家都有一个共同目标——为了孩子们好，那就请大家在关于孩子学习的问题上，多多支持配合学校老师们的工作。 愿我们的教师在每次的历练中都能有收获，有提高。成就学生的同时成就自己，做一名心中有爱，眼中有光，行中有慧的幸福教师，加油吧！我可爱的同事们💃💃🎊🕺🕺✊🏻 🎍🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🎍