向光而成,竢实扬华—吉林市名优教师高端培训学习侧记(第一小组)

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">话别寒冷北国江城,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">相约温暖南国鹏城。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">怀揣着梦想和希冀,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">聆听大师名家课程,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">课课精彩句句启迪,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">实效培训助力成长。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;–––题记 周晓波</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">第一天——欢聚 李新苗</b></p> <p>  2020年11月20日,吉林市教育学院举办的名优教师高端培训学习考察项目如期开展,学员们激动不已。</p> <p>  11月19日,注定是个不眠之夜,吉林暴雪天气,动车停运,航班延误,学院领导连夜制定几套出行方案,学员们无惧风雪,相互帮助,终于抵达机场。</p> <p>  飞机起飞了,从舷窗看下去,窗外景色美不胜收,我们对学习之旅充满了期待。</p> <p>  经过四个半小时的旅程,我们终于到站了。鹏城花团锦簇,绿意盎然。</p><p> 抵达东方半山酒店后,学员们自觉出示通信大数据行程卡,做好疫情防控。期待着我们本次学习满载收获!</p> <p><b style="font-size: 20px;">第二天——快乐 赵晶</b></p> <p>  11月21日早8时30分,吉林市名优教师高端培训学习考察培训班举行了隆重的开班仪式。</p> <p>  我们第一小组终于胜利会师啦!</p> <p>  随后,深圳市龙岗区实验学校的杨勇校长进行了《2020做一个教育现象的反思者》的讲座。杨校长鼓励我们反思教学行为中的成功与失败、亮点与遗憾以及瞬间灵感,引领我们运用大数据培养学生的智识。我们收获着、思考着、成长着!</p> <p>  下午我们有幸聆听了深圳市龙岗教师发展中心肖红主任《焦点讨论法在观课议课中的应用》的主题讲座,一句句平凡朴实的话语给了我们不平凡的感触和思考。</p> <p>  课堂上肖主任通过图片、小视频、头脑风暴等多种形式向我们诠释了ORID的思考流程,并在小组内开展了实战演练,我们组赵亮老师有见解的发言赢得了在场教师阵阵掌声。</p> <p><br></p><p> 最后,我组董静老师灵活运用了肖主任讲授的ORID思维法,从四个方面为今天下午的讲座做了精彩的总结,让我们真切地感受到了研修之路任重道远,大家需携手同行。</p> <p><b style="font-size: 20px;">第三天——充实 李晶</b></p> <p>  今天阳光明媚,我们又迎来了紧张而忙碌的深圳学习的第三天。</p> <p> 上午,深圳市龙岗区教师发展中心的梁宏鑫部长用深入浅出的语言向我们介绍了成长为名师经历,阐述了最佳萃取法在其中的作用,让我们感同身受,对自己的职业规划有了更深层次的理解。</p> <p>  下午,曾灵芝部长在教师的沟通技巧上给予了我们理论的指导。案例实践、问卷调查、交流互动中展现了结构化沟通的模型与方法。</p> <p> 心理学一直是我们一线教师的短板。贵州师范大学心理危机干预矫治研究所的黄亚夫教授从心理学的角度解决了我们与孩子和家长沟通中的难题,教会我们换个角度来理解和处理问题。</p> <p><b style="font-size: 20px;">第四天——开心 范曦波</b></p> <p>  今天是最开心的一天,全天在游戏与笑声中度过。上午倪老师借助问答卷、石头剪刀布游戏带领着我们学习,巅复了我们对智力的认知,引领着我们在今后教学工作中更好的理解教学策略,更好地改善教学方法。</p> <p>  下午,雷斌主任更是用幽默的语言向我们介绍教师成长的关键,最佳萃取法在其中的作用,让我们感同身受,体会到了萃取的优点与快乐。</p> <p><b style="font-size: 20px;">第五天——感动 曲乐</b></p> <p>  作为一名优秀教师,上课是“本”,教学设计是“根”,上好一堂课便是“根本”。24日上午,裴勇光教授向我们精彩的阐述了“以学为本”的教学设计这一主题,系统、专业的讲解使大家更加明确如何设计好一堂好课,上好一堂好课,一场没有硝烟的“课堂革命”在每一位老师的心里“打响”。</p> <p> 下午,伴随着悠扬的古典音乐,我们走进了​深圳实验承翰学校。首先我们观摩了一节以体验为主的习作课,巧妙的设计、活跃的课堂,自如的教师,让我们惊叹原来作文课可以这样上。趁热打铁,课例专家龙咏梅老师结合课例现场组织教师们开展了课例研讨,并在研讨后分享了课例研修活动的方法及过程,三个活动环环相扣,一气呵成,为我们以后更好的开展课例研究提供了帮助和指引。</p> <p><b style="font-size: 20px;">第六天——和美 段凌峰</b></p> <p>  培训第六天,踏着朝阳,我们来到深圳市可园学校。这是一所公办九年一贯制学校,校园依山起势,步步登高,气贯长天,处处彰显“山水可园,和美教育”办学理念。</p> <p>  首先可园学校校长从九方面做了学校情况汇报。然后又由两位教师进行了课堂教学展示,让在座教师们感受到不同地方区域教师教学方式的不同。</p> <p><b style="font-size: 20px;">第七天 —— 圆满</b></p> <p>  不知不觉间,培训来到了结点,感恩吉林市教育学院和高教社为我们搭建的高端学习平台,感谢专家高屋建瓴的指导,感激唐老师一路的暖心陪伴。微风不躁,情谊正浓。时间如斯,学而不止。怀揣梦想,不忘初心。携手共进,砥砺前行!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">策划:左淳</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">编辑:赵亮</b></p><p><br></p>