<p> 教育发展共同体，是为校际之间搭建的一个互相交流、互助前行的平台。为激发校与校之间教师的业务交流积极性，促进教育发展共同体成员的学校教师立足课堂，进一步开展教学技能训练，进一步推进新课程的改革，提升教研组教研活动开展的能力，提高学校教育教学质量。同时，为展示教师才华、切磋教育教学能力、促进共同发展，特组织开展本次教研展示活动。活动由教导处王贵老师主持，李世勇校长及五位副校长均到场参与，我校八所兄弟学校的领导人受邀出席。</p> <p> 主持人王贵老师简要介绍来宾及领导后，李世勇校长上台致词。他对到场的兄弟学校人员表示热烈欢迎，并指出开展本次活动的目的，希望能以此次活动为桥梁，为几所兄弟学校的未来发展助力添力，共创佳绩。</p> <p> 幕布启，音乐出，本次教研展示活动正式开始。语文组各年级代表展演老师依次上台，以课堂导入为主要展示内容，结合语文组课题研究《小学生阶梯式课外阅读模式的建构与实践》阅读篇目，依托不同年级的学生特点，或主视频，或张情境，设计了各有特点，颇具个性的教学导入范例。数学组的展演老师们则以微课为主，利用数学的图形美、符号美、奇异美，针对长方形、升与毫升的关系和长方体的体积等不同内容对学生进行心灵美、行为美、语言美、科学美教育，寓知识于微，短小精悍不失有效高效。道德与法制组老师则以《美丽文字 民族瑰宝》课堂导入为例，展示了中华文字之美。英语组的雷晓燕老师与组内老师一同登台，设置情境，角色扮演，向在座老师们进行微课堂展示，尽显名师风采。美术组展演借助精美课件，辅之音乐，在一画一乐中介绍组内开展的各项活动，展示优秀的学生作品。音乐组的老师们齐上阵，钢琴曲《喷泉》旋律优美，古筝《战台风》气势磅礴，《隐形的翅膀》弹唱令人难忘，葫芦丝《竹楼情歌》吹动情长，合唱一曲《老师我想你》，穿越四季，感悟师恩，完美落幕。</p> <p>图为各教研组老师活动展示：</p> <p>活动片段欣赏：</p> <p> 活动尾声，兄弟学校领导人上台讲话，他们对本次活动表示极大肯定，希望未来学校之间加强走动，共同搭建更多平台促进学校教师之间的学习交流，提升能力。</p> <p> 本次“教育发展共同体”教研展示活动，不仅展现了学科老师教研的能力活力，也体现了学校教研活动的丰富多样。希望老师们以本次活动为起点，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨教研的态度、诲人不倦的品格，共建“教育发展共同体”的美好未来。</p> <p>撰稿：杨欣</p><p>审核：李林燕</p>