<p> 特殊时期，为了减少人员聚集，我们相聚在网络直播间，召开了《珲春市第二实验小学校信息技术应用提升工程2.0》启动大会。本次会议共有三项议程，首先是于明川校长做动员讲话，其次是张艳兰副校长做提升工程2.0发展规划的解读，最后由周立新主任针对学校实施方案进行解读。</p> <p> 互联网和人工智能已经给人类社会带来了巨大的变化，对未来的影响更是不可估量。信息技术不仅在改变着教育的形态、学习的方式，而且已经开始深入影响到教育的理念、文化。结合教育部提出的提升工程2.0计划，于校长给我们提出了殷切的希望和要求，希望我们整校推进、全员参与，名师、骨干、青年教师先行，让我们在培训中提升自己的信息素养，在校本研修中，积极探索信息技术与课堂教学的融合，切实提高教育教学质量和水平。</p> <p> 于校长的一番讲话激动人心，为我们今后如何实现信息技术提升工程2.0指明了方向，那么具体如何实施呢，接下来，张校长围绕研修主题、发展愿景、总体目标、年度目标以及具体措施，简要地解读了我校信息技术提升工程2.0的三年发展规划。</p> <p> 张校长指出要实现这一目标，需要我们全体教师共同努力，携手前行。那么我们到底应该怎么做呢？周主任为我们详细讲述了具体做法。首先，我们应健全机制、明确职责；其次，采取分层推进化策略和问题驱动化策略，让教师在互帮互助中提升自己的信息技术应用能力和水平；再次，开展面向所有教师着重提升教师信息化能力与水平的整校推进的培训方式。最后，周主任举例讲解了微能力点的选择和考核方式，为教师们今后如何选择解答了疑惑。</p> 本次启动仪式是能力提升工程2.0具有划时代意义的创新性工作，全校教师仔细聆听、深刻领悟了会议精神，明确了实施“能力提升工程”的目标与要求，理清了实施“能力提升工程”的整校推进工作思路。 <h3 style="text-align: center">一学年教师</h3> <h3 style="text-align: center">二学年教师</h3> <h3 style="text-align: center">三学年教师</h3> <h3 style="text-align: center">四学年教师</h3> <p style="text-align: center;">五学年教师</p> <h3 style="text-align: center">六学年教师</h3> <h3 style="text-align: center">美术组教师</h3> <h3 style="text-align: center">英语组教师</h3> <h3 style="text-align: center">道法组教师</h3> <h3 style="text-align: center">综合组教师</h3> <h3 style="text-align: center;">音乐组教师</h3> <h3 style="text-align: center">科学组教师</h3> <h3 style="text-align: center">幼儿园教师</h3> <p style="text-align: center;">体育组教师</p> "不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”依托信息技术营造信息化教学环境，打破传统的教学模式，推进信息技术在日常教学中的深入、广泛应用，适应信息时代对培养高素质人才的需求，走进新时代的教育信息化，真正实现人人皆学、处处能学、时时可学的愿景！