2020年福安市小学道德与法治统编版教材教学专题培训暨小学思政学科郭雪华名师工作室展示活动

<p>  为推进市小学道德与法治学科国家统编教材的使用,指导各校小学思政学科教师充分认识教材的政治方向和价值导向,发挥我市学科名师工作的引领作用,2020年11月18日下午,在福安市八一小学开展2020年福安市小学道德与法治统编版教材教学专题培训暨小学思政学科郭雪华名师工作室展示活动,本次活动由福安市教师进修学校主办。出席下午活动的嘉宾分别是福安市进修学校阮鹉萍主席、福安经济开发区罗江中心小学陈旭棋校长、福安市八一小学校长陈建平以及福安市小学道德与法治名师工作室领衔名师郭雪华老师。来自于福安市区及乡镇小学教师代表参与本次活动,通过共同学习、交流研讨,以欣赏的眼光去倾听、品味和感悟法治专册教学特点与课堂精彩。</p> <p> 小学道德与法治学科法治专册教学是从学生的经验出发,通过课堂教学让学生从内心认同法治,树立法治信仰,践行法治精神。来自福安市实验小学南湖校区缪少霞老师执教六年级上册《法律作用大》,缪老师紧紧围绕法律作用大这一话题,通过创设情境以及我是小法官等情景体验环节,让原来枯燥乏味的法律知识变得生动有趣,师生对话,生生对话,让学生了解法律对我们的作用,让法治服务于生活。</p> <p>  德育要回归生活,法治教育要秉承生活德育的理念。来自福安市实验小学龙江校区郭芳老师执教六年级上册《认识居民身份证》一课,郭老师从学生生活出发,在课堂中引入学生的真实生活,打造贴近学生生活的学习体验,围绕“身份证记载信息——身份证的用处——如何保护个人身份信息”内容开展教学,教学内容由浅入深,层层递进,让学生们对于居民身份证有了更深入的认识,从而提升青少年的法治素养。</p> <p> 福安经济开发区罗江中心小学陈旭棋校长开设主题为《德法兼习 知行合一》专题讲座。陈校长结合法治专册教学特点,通过生活观察、方法指导、行为评价等内容,以丰富的校园生活事例充实法治课堂,以鲜活的生活素材拓展教学活动,引发自主探究,有效提升法治教育的课堂教学效果。</p> <p> 福安市小学道德与法治名师工作室领衔人郭雪华老师开设专题讲座《正确解读教材,创新教学设计》。用好统编教材,需要教师理解和把握教材重点,郭老师围绕编写教学设计出发,从教学目标的定位,活动环节的设计以及课堂资源的整合与利用,给在座的老师们指引了编写的方向,让教学设计指向儿童实践智慧的学习活动,引领学生过更加美好的道德与法治新生活。</p> <p>  下午活动的最后环节是“导师制任务驱动式培训”活动,本环节由郭雪华老师主持。本次驱动式活动以任务分解、分组研讨的形式开展,由郭雪华、刘芳、刘建华三位导师带领各小组成员通过抽课题、小组交流研讨以及片段教学成果展示,让与会老师们学以致用,学有所成。</p> <p>  今天的道德与法治学科活动不仅是一个交流的平台,更是我们共同学习、共同进步的平台。即使我们在不同的学校、班级,但我们在做相同的事——道德与法治教学。让我们携起手来,一起努力,做一位幸福的小学德法人。</p> <p>  19日上午,第一个活动内容是来自福安附小溪北洋校区的陈毓兴老师执教统编版道德与法治三年级上册《安全记心上》。陈老师用孩子们喜爱的小游戏激发学习兴趣,引导学生深入生活,在活动中教给学生火灾自护逃生方法,并当场开展实战演练和模拟报警,将自护逃生知识真正落到实处,在学生心中埋下火灾防范意识的种子。</p><p> 灿烂的微笑,从容的教学,新颖的设计,风趣幽默的课堂,这是一位热爱学生,热爱教育,真正做到“学高为师,身正为范”的新时代教师!</p> <p>  福安市实小龙江校区刘芳老师带来专题讲座《关注儿童视角 组织有效活动》。刘芳老师围绕“儿童视角”和“有效活动”两个方面展开,和老师们分享了道德与法治学科如何基于儿童的视角,贴近儿童生活实际,在各种有效活动和情境中,让道德与法治课堂充满情趣与活力。</p><p> 刘芳老师的讲座既有高深的理论,又有鲜活的案例,对于促进道德与法治教师的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的指导意义。</p> <p>  最后一个环节是导师制任务驱动式培训的操作讨论。各小组成员在导师的带领下齐心协力制定教学设计方案,制作课件,力求呈现出最好的课堂。每个老师都参与其中,在思维碰撞的过程中提升自己,有利于今后创造性地开展工作。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;下午首先由八一小学的陈晶冰老师执教二年级上册《大家排好队》,陈老师从生活实际出发,精心创设情景,让孩子们在活动中认识到在生活中要排好队,要遵守规则。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 本次活动最扣人心弦的是导师制任务驱动式培训环节,经过了两个半天和一个晚上的集思广益,19日下午迎来了检验成果的时刻。三位导师带领各自小组成员,开展头脑风暴,进行思维碰撞,解读教材,确立教学目标和重难点,分析学情,定稿教学设计,制作课件,最后由五位老师带来的三节各具特色的片段教学展示。这种接地气的培训模式得到了与会老师们的认可和好评,大家认为这种方式更能够与平时的教学相联系,有了更多实际操作上的收获。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;接着是由下白石中心小学的刘建华老师的专题讲座,他亲切幽默地和大家分享了自己专业成长的经历,让老师们更加坚定地在道德与法治学科的道路上不断学习、前进。</p> <p>  教师进修校阮鹉萍导师对四节课从目标确定、内容语言、活动设计等方面进行点评,并强调了四点:</p> <p>  最后,薛少恭督学对本次活动开展给予了极大的肯定,强调了道德与法治学科老师立德树人的重要职责,勉励老师们更好地学习专业知识,为学生的发展服务。</p>

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