<p> 古有庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯”，今有别林斯基说：“我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去”。</p><p> 为了进一步提高我镇教师的专业水平和职业素养，促进教师不断学习，2020年11月20日，泉河头镇中心学校开展了以" 我的教学故事“为主题的教学叙事分享交流活动，旨在通过分享经验，达以共同成长的目的。</p> <p> 教育教学过程中发生的那些幸福或心酸的事，就像生命里璀璨的珍珠，如果不刻意收拾，就会散落一地，埋入黄沙，亦或泥土里，直至再也寻不见为止。如果你有心把它们捡起来，珍藏着，穿成一串，将是美丽的项链，挂在胸前，温暖你的心。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1、泉河头小学刘云凤 老师进行教学叙事分享。</b></p> <p> 伟大的科学家爱因斯坦有句至理名言，兴趣是最好的老师。古人亦云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，刘云凤老师通过自己的教学经验，证实了兴趣是学习的原动力，兴趣是学习的催化剂，而培养兴趣， “寓教于乐”，正是我们每一位教师教育教学的法宝。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2、东孝义小学周艳芳老师分享教学叙事《心中住着一个长不大的小孩子》。</b></p> <p> 周老师和我们分享了她的教育教学感受，并通过点点滴滴的小故事，让我们看到了作为教师的她，如何让自己心中住着一个长不大的小朋友，如何与孩子真正的交流，如何打开孩子心灵大门的。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3、罗文口小学杨蕾老师进行教学叙事分享。</b></p> <p> 杨蕾老师始终坚信，每个孩子都是一朵灵动的花，也许他现在还没有其他花开得绚烂，但是我们不能否认他的美丽，他们只是花期不同，在某个瞬间，他必定绽放，而我们需要做的，就是静心教育，静待花开。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">4、团山子小学刘长艳老师进行教学叙事分享。</b></p> <p> </p><p> 刘老师是我镇刚入职的新老师，她在分享中，不禁感叹道:工作中，有几分劳累，也有几许收获，她咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，她认为做班主任老师是不乏味的、陪伴孩子们成长是充实的。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">5、吴事庄小学韩涵老师进行教学叙事分享。</b></p> <p> 在韩涵老师的眼里，孩子们都是小可爱、小诗人，眼里充满爱的老师，才是最好的老师。教师的爱是滴滴关爱，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">6、西佑国小学王玥老师教学叙事分享。</b></p> <p> 一句赞美，犹如久旱的甘露，滋润着萎黄的草木焦渴的心灵；一句鼓励，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪。王玥老师在教学叙事中强调:作为老师，我们更不要吝啬自己的赞美和鼓励，让赞美和鼓励的力量沐浴着每一个孩子，让赞美和鼓励创造一个又一个奇迹吧。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">7、古石城小学李春悦老师教学叙事分享 。</b></p> <p> 教师的工作是忙碌的，但忙碌的工作也是幸福的。作为教师，我们的一生不一定要干什么惊天动地的伟业，但我们应如百合，展开是一朵花，聚合是一枚果；我们应如星辰，远看是一盏灯，近看是一团火，让我们在平凡的日常中学会享受教育教学的快乐。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 7位老师为我们带来的精彩分享，让所有在场的观众为之共鸣，为之感动，一次次的报以雷鸣般的掌声。</p> <p> 有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗，诗的名字叫热爱；有人说，教育是一幅画，画的主题是未来；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉献。</p> <p> “万树寒无色，南枝独有花”。冬日虽寒，但教学叙事分享会就犹如一束悄然绽放的梅花，让人闻到了她的芬芳，感到了她的温暖。 在一次次教育教学故事的聆听中，我们一起感受教育的绚烂多姿；一起倾听生命成长的天籁！ 相信泉河头镇的教育会有更多精彩的故事，等着我们所有同仁们去发现、去讲述、去绽放！</p>