读故事 <p> 重视阅读，让郭小学子“悦”读“阅”美，让读书声成为校园里最动听的声音是郭茨口小学一直遵循的育人目标 。“爸爸妈妈进课堂”活动呈现的就是一个温馨，愉快的亲子阅读课堂。每周一中午是郭茨口小学的学生们最期待最快乐的时光。是啊，因为有爸爸妈妈给我们讲故事啦！每个课间孩子们都会讨论:“今天是谁的爸爸妈妈来讲故事呀”，“是我妈妈！！！是我爸爸！！！”。</p><p> 特殊的时光，不一样的陪伴。家长们读故事，孩子们听故事，一起演故事，动手画故事。爸爸妈妈与孩子们亲近距离，进行有效的互动沟通，难怪孩子们如此期待！那就让我们一起来看看这场活动吧！</p><p><br></p> 精彩剪影 <p> 台上妈妈们神采飞扬地讲述，台下孩子们认真的眼神，灿烂的笑脸。这样的活动，真好！</p> 听故事 <p style="text-align: center;">一(1)班</p><p> 今天杨宇喆妈妈给我们讲了《小壁虎借尾巴》的绘本故事。</p><p>“小朋友们好！你们可以叫我太阳姐姐！”</p><p>“太阳姐姐好！”一声响亮的问候在教室绽开，就这样，开始绘声绘色的讲述小壁虎借尾巴的过程。我们的杨宇喆妈妈还贴心的给班级的宝贝们带了小奖品，整个过程孩子们都异常高兴，我和孩子们都期待着“太阳姐姐”的下次到来~！</p> <p style="text-align: center;">一(2)班</p><p> 今天潘思瑜的奶奶跟我们讲述了绘本故事《机器人心里的蓝鸟》，奶奶一进门，班上同学就说:“哇，这么年轻的奶奶”是啊，潘思瑜奶奶不仅看上去年轻有精神，带给孩子们的故事也十分有意思、有意义。这是一个温暖的故事，给孩子带来了阳光和快乐。故事中的机器人就像被冷落了的孩子一样，感到害怕、寂寞、放弃，他们需要的是像蓝鸟一样的关怀和引导。机器人虽然为了蓝色小鸟用尽了最后一丝气力，但他是幸福的，因为他找回了那颗丢失的心。有了小鸟的相伴，从此，他的心房便不再是空虚。在故事中，每位孩子感受到的是不一样的，孩子们纷纷提问，与奶奶互动，交流，潘思瑜这个小孙女也参与其中，与奶奶一同解答。孩子们露出了灿烂的笑容，这就是绘本故事的魅力！</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"> 一(4)班</p><p> 一（4）班今天迎来了一场“听觉盛宴”，范宸硕妈妈声情并茂地讲述《吃书的狐狸》，热情洋溢地笑容，加之生动形象地演绎，孩子们都听“醉”了，纷纷着迷在精彩曲折的故事情节里。“爸爸妈妈进课堂”不止是一个特色活动，更是孩子们翘首以盼的“幸福时光”！</p> <p style="text-align: center;">一(5)班</p><p> 沈航锐同学的妈妈带来了绘本故事《专心听，等一等再说》，她带领孩子们回忆小狐狸丢丢寻找葡萄庄园的经过，帮小狐狸绘制地图、上台交流，一步步引导孩子们明确听别人说话时要专心听、不要急于打断别人的道理。</p> <p style="text-align: center;">一(6)班</p><p> 司马晨曦的妈妈给孩子们讲述绘本故事：《爱生气的瓢虫》 ，课堂上，孩子们竖起小耳朵，活像一只只聪明、认真的小瓢虫，仔细聆听着故事内容。孩子们时而举手、时而托腮、时而发言、时而偷笑，整个沉浸在故事氛围中，觉得自己就是故事中的小瓢虫一样。</p> 演故事 <p style="text-align: center;">一(3)班</p><p> 夏亦哲妈妈给班上小朋友们分享的故事是《蛤蟆爷爷的秘诀》。这个故事充满童趣，极有教育意义。讲述的是一只小蛤蟆和爷爷在森林中散步，蛤蟆爷爷给小蛤蟆传授了应对敌人的三个秘诀，第一是勇敢，第二是机智，第三是可靠朋友。讲完故事夏亦哲妈妈还把各种蔬菜带进课堂，和孩子们做猜谜语的小游戏，让孩子们猜是什么蔬菜，孩子们开心极了！</p> <p style="text-align: center;">二(3)班</p><p> 李承儒妈妈给孩子们带来的《树妈妈的衣服》讲的是四季的树叶在四季的变化及原因，她小朋友们认识大自然的规律，懂得树木在日常的用途和重要性，呼吁孩子们保护树木，爱护我们的环境。随后孩子们在李承儒妈妈的带领下用银杏树叶做出美丽蝴蝶，孩子们积极性高涨，感兴趣极了！</p> 画故事 <p style="text-align: center;">二(1)班</p><p> 今天我们班邀请了肖晨曦妈妈和王泳懿妈妈来参与我们的绘本活动。两位妈妈配合相当默契，孩子们都很开心。她们首先给孩子们讲了《子儿吐吐》这一本书，接着带领孩子们认识各种各样的食物子儿，最后教孩子们如何去观察种子并把它们画下来。短短一个中午，读绘本、听故事、认种子、画种子、吃水果，孩子们玩得不亦乐乎，乐享绘本带来的无穷魅力。</p> <p style="text-align: center;">二(2)班</p><p> 二（2）班肖浩轩的妈妈走进课堂，为孩子们带来了绘本故事《小黑鱼》。这个故事讲的是在大海的一个角落里，一条小黑鱼和它的兄弟姐妹快乐的在一起，可是有一天，它们遇到了一条又凶又饿的金枪鱼，它把所有的小鱼都吃掉了，只有小黑鱼逃走了，后来它又看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里，不敢出来玩儿，小黑鱼想了个好办法，它让它们游在一起变成海里最大鱼的样子，它来当眼睛，它们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。这条小黑鱼既勇敢、又很聪明。这本书告诉我们，遇到任何困难都不能害怕，一定要想办法去解决，团结起来才能战胜困难，团结的力量可真大啊!</p><p> 故事太有趣了!孩子们听得津津有味，还在课堂上随着故事的发展情不自禁地手舞足蹈!海洋的动物太奇特了，孩子们用画笔把它们画下来!听完故事还品尝了美味的棒棒糖!</p><p> 听故事，演故事，画故事，品糖果，这真是一次美妙的课堂!</p> <p style="text-align: center;">二(4)班</p><p> 今天由陈梓萱的妈妈为我们带来的《小猪变形记》。在课堂上，陈梓萱妈妈带着学生和小猪一起变成了各种动物，最后发现，还是做一只小猪最好。之后又让学生动手画变形猪，充分展示课阅读的快乐。</p> 家长寄语 <p style="text-align: center;"> 美好的故事可以滋润人心，启迪智慧！</p><p>很荣幸，能够到孩子班上和小朋友们分享故事——《蛤蟆爷爷的秘诀》。在讲故事的过程中，一零三班的孩子们棒极了，大家不仅听得很入神，还大胆表达自己的猜想。故事讲完后，孩子们都若有所思，我也希望孩子们在今后的学习、生活、工作中，能够勇敢的面对问题，机智的解决问题，广交朋友、珍惜友情，做一名向上向善向好向美的好孩子。</p><p> 每个人都有第一次尝试，作为一个母亲走上讲台和孩子们一起分享故事，就是我的第一次尝试。为了讲好故事，我在家偷偷地练习，希望能够把故事讲生动，把道理讲浅显，把孩子们调动起来。开始走上讲台的时候，我也很紧张，但看到孩子的笑脸以及眼神里的信任，我也感觉自己是故事里面的小蛤蟆，变得勇敢、自信。</p><p> 故事讲完，我总觉得自己还可以做得更好，有一种意犹未尽的感觉！希望“故事爸爸妈妈走进课堂”这个活动继续开展下去。通过家长和孩子互动，让孩子们获得更多启迪，感受更多关心，实现更好成长。也希望更多家长参与进来，我们一起努力、共同进步！ ——一(3)班夏亦哲妈妈</p> <p> 书香致远，阅读相伴。亲子阅读，贵在坚持。“爸爸妈妈进课堂”阅读活动，家长们给孩子们读故事，孩子们听故事，演故事，画故事。在这之间感受故事中的喜怒哀乐，这些故事也留在孩子们的心里，生根发芽，开出属于孩子们自己的花。这真是既有意思又有意义的一场活动！</p><p> 每天与孩子共读一本书，只要坚持，就会有奇迹发生，这条路，我们一起同行！</p>