<p>2020年11月20日课题《小学数学深度学习下教师备课的实践研究》主持人—杨洁，在兴隆台区第二小学阶梯教室，主持开题报告会。油田基础教育中心教研所主任刘明祥和科研处主任张秀两位科研专家出席会议进行评议。兴隆台区第二小学校长陈娜和杨洁名师工作室课题组成员参加了会议。</p><p><br></p> <p>主持人杨洁隆重介绍邀请的专家和出席领导。</p> 课题引领课 <p>课题组成员—李想上课题引领课《10的认识》</p> 专题讲座 <p>主持人杨洁做《单元整体教学的探索》专题讲座。</p> 宣读立项书 <p>油田基础教育中心科研处主任张秀宣读立项书</p> 主持人解读实施方案 <p>主持人从课题界定、选题意义和价值、研究目标、研究内容、创新之处、研究思路、实施步骤和课题组分工进行了阐述。</p> 专家评议 <p>张秀从古今中外的国学文化深入浅出的谈深度学习和备课两个关键词的理解。</p> <p>刘明祥和张秀评议以后提出改进建议：1.自主学习国家相关的政策、法律、法规，在政策的指导下开展研究。2.学习古今中外的科研成果。借鉴创新丰富、提升自己，课题研究有深度有价值。3.心理学的学习，课题开展小学年龄跨度大，研究要符合年龄的认知特点和规律。4.学习信息技术，完成子课题成果—思维导图的制作。5.模式的作用。6.学习命题技术，制定从预设到达成的评价标准。</p> 课题保障 <p>兴隆台区第二小学陈娜校长做保障性讲话：1.课题组成员的能力和资质上进行分析保障课题的实施及开展；</p><p> 2.成员分布在各个学校，领导做好校际间的沟通，促进课题的研讨交流保障。</p><p> 3.学校从硬件设施到经费上全力支持课题研究，提供课题所需经费。</p><p> 4.我和副校长冯冬梅做好课题指导工作。</p> <p>课题开题报告会在张秀的共勉中结束</p><p> 核心素养必备品格</p><p><br></p>