<font color="#ed2308">【垃圾分类】幼儿园如何带动孩子进行垃圾分类？</font> 垃圾是危害我们健康的“毒品”，是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值，只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类做好，这些垃圾就可以变废为宝，进行回收和再利用。因此，垃圾分类投放，极为重要。 <br>幼儿园一日生活中有很多丰富多彩的教学和游戏活动，垃圾分类知识可以融入这些活动中。这里我主要列举几种有代表性的活动。<br><br>1、儿歌活动<br>在垃圾分类中，什么颜色的垃圾桶应该投放何种垃圾是个基本的问题。但这个问题对于社会知识不够丰富的幼儿来说是枯燥的，而将这样的内容巧妙地融进儿歌中，编得朗朗上口、易记易诵，有助于幼儿自然而然地将垃圾类别与颜色对应起来。<br><br>如：“大家一起来环保，垃圾分类最重要，可回收，丢蓝色，有害垃圾丢红色，厨余垃圾是绿色，其他垃圾用黄色，分类宝典要记牢。”<br><br>2、美术活动<br>我们让幼儿发挥想象力从自己独特的视角出发设计投放各类垃圾的垃圾桶。<br><br>3、实验活动<br>3～6 岁幼儿的思维方式以形象思维为主，因此在学习的过程中适合以较为直观的方式进行，实验活动正是通过直观性的小实验，将幼儿的兴趣点转移到教学内容上来，让孩子获得良好的学习体验。<br><br>4、游戏活动<br>游戏是幼儿最喜爱的活动，幼儿在生动活泼、形象有趣的游戏中会自然而然地获取有关垃圾分类的环保知识，从而在潜意识中培养环境保护的意识。<br> 垃圾分类 教育活动<br> 知识来源于生活，老师们根据幼儿的年龄特点，开展了关于垃圾分类的教育活动。通过让幼儿观看图片、视频等方式，帮助幼儿明确垃圾分类的意义、了解垃圾分类的基本知识、掌握垃圾分类的方法、懂得垃圾分类的重要性。 大班小朋友在老师的指导下，通过皮影演出的形式学习垃圾分类知识 大班的哥哥姐姐利用图片粘贴的方法帮助各种垃圾回到了自己的家 实物垃圾投放演习进行中 教师耐心指导幼儿识别各种颜色的垃圾桶，重点提示分类投放，瞧，孩子们多认真啊！ 我们坚持每天做好垃圾分类 中班的小朋友在区域活动的过程中，利用黏土做成各种造型的不同种类的垃圾，学习定点投放 教师亲自上阵演示，孩子们认真观看 今天放学回家我一定要把老师讲的垃圾分类知识说给爸爸妈妈听 我是垃圾分类小能手 地球是我们家园，希望通过我们的努力，蓝天可以变得更蓝，河水变得更清，花儿开的更灿烂，我们的笑容变得更甜……<br><div style="text-align: center;">我们呼吁</div><div style="text-align: center;">保护环境，从我做起。</div><div style="text-align: center;">低碳生活，垃圾分类。</div> <h3></h3><h1> <br></h1>