向美而行,让学习成为一种高层次的美!

蒙丽荣

<h3>  2020年11月19日,班主任胡老师为我们请了广州市天河区外国语学校的陈迪副校长,为我们开展了一场关于美育的讲座。<br></h3> <h3>  《向美而行 以美育美》陈老师在课上告诉我们的第一句话便是学而优则仕,她通过米隆的《掷铁饼者》告诉我们人体之美,以及力量之美,通过《北京国家大剧院》让我们看到了建筑之美,回归到艺术概论方面的知识,很庆幸自己还记得这些作品,模糊记得一些概念,此时给我最大的感悟就是:自己的专业知识千万不能丢!不然自己辛苦学习的大学四年就浪费了,所以我以后一定会把美术史的书籍继续学习!</h3> <h3>  陈老师从美育的概念到背景再到实践研究三个方面为我们一一讲述,讲的很细致,我们大家也听得很认真,美育使得我们平凡的生活充满了美感,并且美育会决定我们的生活品质,所以,只有你是一个懂得美的校长,校园才会被建设得更美,只有你是一个懂得美的老师,你的学生才会发现美,正如黑格尔所说:“审美带有令人解放的性质”。我也才终于领悟到在中世纪的大家们为什么会想挣脱束缚,画出那么多精致的作品了!</h3> <h3> 原来,美育不是教会学生画画,唱歌,弹钢琴,而是培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美,和创造美的能力的教育,它还包含了:情操美,审美意识和审美心灵,而我们学校不是单纯的教学生画画唱歌,而是通过开展这些活动,让学生修心,让孩子们更加了解自己。</h3> <h3> 2020年11月20日,我们集体去了龙洞小学,在地铁站,忙碌的脚步,地铁上还有一个睡梦中未醒来的陌生人,城市同时也是压力的着力点,为了更好的生活,我们都在路上一直走着走着……</h3> <h3>  美丽的校园,我们感受了龙洞的“日新”文化教学楼外面的小花池,花开的非常茂盛,整个教学楼在阳光下是那样的温暖!</h3> <h3>  墙上,柱子上,处处充满了文化,最让我印象深刻的无疑是那句:君子当自强不息,我们要不断去学习,更新自己的观念。</h3> <h3>  下午,我们大部队冒着炎热的太阳,来到了棠下小学,大家很团结,也很有心,怕提前打扰到棠下的老师们休息,我们坐在了门口等候14:30的到来,门口的大壁画《毛主席到棠下视察》吸引了我们的注意,我想这个学校肯定承载着红色文化,肯定也是一个有故事的校园!</h3> <h3>  我们参观了毛主席纪念馆,小小解说员解说得很好,说完后我们都热情得为她们鼓起了掌,整个校园充满了“红色文化”,让我们徜徉其中。</h3> <h3>  大家都听得很认真!其中珍贵的大芒果的树干的雕塑和两棵有故事的芒果树,让我们感受到了棠下人民对毛主席的热情,也让我们感受到了军民一家亲的感受,以及毛主席和老百姓紧紧联系在一起的情感。</h3> <h3>  感谢曾岱仪校长给我们带来的《抓实常规 聚焦课堂 提升质量》,“养博爱之情怀,育博学之人才”让我们知道我们教师要“研在课前,精在课中,勤在课后”学生的衍纸作品也非常精美!</h3> <h3>  教学与教师队伍的管理与建设是核心,学校如何培养学生是重点,感谢曾校长,让我们感受了棠下小学的育人风采,给了我们很大的启发!</h3>