<p> 幼儿园的一日生活中,不仅可以收获知识,建立友谊,更多的是让孩子们每天都在快乐中成长,在游戏中启智!</p><p> 日月如梭,光阴似箭。宝贝们在幼儿园又愉快的度过了一周,接下来我们一起来看看宝贝们在幼儿园都有哪些快乐的事呢?</p> <p style="text-align: center;">…………🔎板块预览…………</p><p style="text-align: center;">1.📚教育教学动态</p><p style="text-align: center;">2.🏀教学之体智能</p><p style="text-align: center;">3.🎯自主游戏动态</p><p style="text-align: center;">4.🍝后勤保障动态</p><p style="text-align: center;">5.❤️生活自理能力</p><p style="text-align: center;">……………………………………</p><p><br></p> <p>小一班:科学活动《三只熊》</p><p>活动目标:</p><p>1.知道大小排序可以从小到大,也可以从大到小。</p><p>2.在目测、重叠比较同类物体大小的过程中获得初步的比较观察能力。</p><p>3.喜欢数学活动,对比较大中小的相关操作感兴趣。</p> <p>小二班:语言活动《我爱吃水果》</p><p>活动目标:</p><p>1.理解故事中人物生病的原因,能尝试多种水果。</p><p>2.知道水果有丰富的营养,多吃水果对身体有益,喜欢吃水果。</p> <p>中一班:艺术活动《我喜欢的水果》</p><p>活动目标:</p><p>1.在集体前分享自己喜欢吃的水果,颜色形状。</p><p>2.初步表现出各种水果的基本特征。</p><p>3.对绘画活动感兴趣。</p> <p>中二班:语言活动《小猪胖嘟嘟》</p><p>活动目标:</p><p>1.理解绕口令的内容,体验读绕口令的乐趣。</p><p>2.发准“嘟、咕、噜、呼”等容易混淆的字的字音。</p> <p>大一班:语言活动《买电器》</p><p>活动目标:</p><p>1.能在教师的带领下,商讨、制订游戏的规则,并在游戏中自觉遵守。</p><p>2.在熟悉游戏玩法的基础上,能快速、正确地使用量词“台、盏、个”。</p><p>3.体验与同伴玩听、说游戏的乐趣,积极主动地参与到活动中。</p> <p>大二班:语言活动《数字歌》</p><p>活动目标:</p><p>1.能用标准的普通话流利地朗读儿歌。</p><p>2.初步理解儿歌的内容。</p><p>3.认识本课的三个生字。</p> <p>小一班:安全活动《我是防火小能手》</p><p>活动目标:</p><p>1.培养幼儿初步的自我保护意识。</p><p>2.让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。</p><p>3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 </p> <p>小二班:安全教育《防火防控》</p><p>活动目标:</p><p>1.让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。</p><p>2.让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。</p><p>3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。</p> <p>中一班:安全教育《防火知识我知道》</p><p>活动目标:</p><p>1.让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。</p><p>2.让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。</p><p>3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能提高自我保护能力。</p> <p>中二班:安全教育《走丢了怎么办》</p><p>活动目标:</p><p>1.知道与家人外出要时刻跟随家人身边,了解走失以后容易发生的危险。</p><p>2.通过活动,学习在与家人走失的时候如何寻求帮助。</p><p>3.强化自我保护意识以及积极解决问题的心态。</p> <p>大一班:安全教育《消防安全知识》</p><p>活动目标:</p><p>1.了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 </p><p>2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。</p> <p>大二班:安全教育《冬季消防安全小知识》</p><p>活动目标:</p><p>1.知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。</p><p>2.不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。</p><p>3.学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。</p> <p> 陈老师以带动、互动、感动、活力、安全为原则,穿插音乐律动,在“学中玩,玩中学”,以新颖的教学方式让幼儿在轻松的游戏中,提升幼儿对篮球🏀游戏的兴趣,增强幼儿对幼儿园的喜爱度。培养幼儿良好的情绪、坚强的品质、积极的态度、开朗的性格、促进幼儿身心健康发展。</p> <p> 跟着帅气的陈老师一起热身活动。</p> <p> 和🏀的互动游戏。</p> <p> 自主性游戏作为幼儿最喜欢的活动,是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程。自主性游戏能让儿童按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏,在与材料和伙伴的相互作用中,共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验,促进儿童主动性、独立性、创造性的发展。 </p><p><br></p> <p> 进入幼儿园后生活自理能力的培养和提高能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础。通过幼儿的学习参与、做些力所能及的事,有利于他们动作的发展。幼儿又是能力培养的最佳期,良好的生活能力将使其终身受益。</p> <p> 为了进一步贯彻幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,培养幼儿良好生活习惯,提高他们的自理能力,增强自我服务意识,激发孩子们独立做事的积极性,体验成功的喜悦。临高县美良中心幼儿园于2020年11月19日至20日举行“生活技能大赛”的生活自理比拼活动。</p> <p>小班组自理能力大比拼———穿鞋子</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">(点击观看以下视频)</span></p> <p>中班组自理能力大比拼———叠衣服</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">(点击观看以下视频)</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">(点击观看以下视频)</span></p> <p>大班组自理能力大比拼———叠被子</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">(点击观看以下视频)</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">(点击观看以下视频)</span></p> 写给宝爸宝妈的话 <p> 亲爱的爸爸妈妈们,在家请您科学合理的安排孩子的一日生活,帮助孩子养成良好的生活、卫生、学习、整理和锻炼的习惯,让我们留点时间,和孩子做一点有意义的事情,让我们尽情享受与孩子共同成长的每一个瞬间。</p><p> 以下给您一些小建议:</p><p> 1.请您每天在固定的时间陪孩子完成一篇亲子阅读;</p><p> 2.鼓励自理自立。自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍,承担一些力所能及的家务(如:摆碗筷、饭后自己清理弄脏的桌面等,做爸爸妈妈的小帮手);</p><p> 3.帮助孩子养成良好的进餐习惯,杜绝偏食、挑食、不纵容,摄入全面营养;</p><p> 4.养成讲卫生的好习惯,饭前便后勤洗手;</p><p> 5.引导孩子养成规律的作息,从小树立时间观念,早睡早起做个准点守时的好宝宝。</p> <p class="ql-indent-1">图文编辑:柯顺意</p><p class="ql-indent-1">图文提供:全体教师</p><p class="ql-indent-1">图文审核:陈宋宇</p><p class="ql-indent-1">临高县美良中心幼儿园</p><p class="ql-indent-1">2020年11月20日</p><p><br></p>