<p>家访是一座沟通的桥梁</p><p>把家长和我们拉近</p><p>教育有各种形式</p><p>孩子各有多长</p><p>我们温暖护航</p><p>构架与家长沟通的桥梁</p><p>家访有爱，聆听花开</p> <p>精心准备，提前预约</p><p> 为保证家访工作平稳有序的开展，班级教师在走访前做了充分的准备工作：电话预约走访时间，走访形式、科学设计走访路线、准备走访内容，确定了详细可行的家访方案。对留守、单亲、进城务工人员子女、困难幼儿给与关爱。</p><p> </p> <p>促膝谈心，拉近距离</p><p> 老师们走进了孩子们的家中，与家长面对面沟通，促膝谈心，看到了孩子的另一面，询问孩子在家表现、孩子在家会不会自己吃饭？晚上一般是几点睡？早上一般几点起来？小朋友一般在周末在家一般都做哪些事等。在此次家访活动中，教师也更好地向家长反馈孩子们的在园表现，肯定幼儿的优点，对于孩子的不足和家长一起配合！</p> <p>家中做客进行家访！</p> <p>放学后进行座谈交流，分享育儿经验！</p> <p>电话家访</p> <p>家园配合，共促成长</p><p> 向家长介绍“泉家共成长APP”，引导家长学习视频课程，叮嘱孩子在家注意安全，鼓励家长坚持亲子阅读，关注掌握特殊孩子，认真听取家长建议！</p> <p>整理反馈，升华家访</p><p> 每位老师结合自己班级的实际情况，认真填写家访记录，通过与每位家长的交流，让我们感受到了家长对孩子各个方面的殷切希望。也让老师们感受到了家长对老师的关心和支持，这其中包含着的浓浓爱意，让我们备受感动和鼓舞，我们愿竭尽所能，使每一个孩子在人生重要的阶段上得到更好的发展！</p>