教研促成长—五原五中化学组教研活动

xiao qin

<p>2020年11月20日,五原五中初三化学教研活动在生物实验室展开。</p><p>活动主题:九年级期中测试质量分析会</p><p>主持人:赵爱萍老师</p><p>参与人员: 张艳玲校长 贾建军主任 全体初三化学教师 </p> <p>首先,边老师从教研员的角度耐心细致的从数据到教学实践梳理出了本次考试出现的问题。</p><p>1.试卷出题方向接近包头中考试题,题目难易适中,知识点覆盖全面,但是问题学生基础知识掌握不扎实</p><p>2.学生灵活运用知识的能力有待提高</p><p>3.时间紧任务重,作业纠错没有及时落实</p><p><br></p> <p>各位任课老师依次就自己阅卷部分进行试卷分析,以及自己所带班级进行成绩分析。共同商讨今后改进措施,共享成功方法。</p> <p>贾建军主任就教研中对期中试卷进行总结发言,和全体化学老师确定了接下来化学教学工作:</p><p><br></p><p>1.夯实基础知识,加强基本技能训练;</p><p>2.用兴趣引导学生学习化学</p><p>3.针对本次考试应该停下来继续复习巩固化学用语</p><p>4. 降低题量,精选试题,启用四分之一小卷</p><p>5.对于不按时完成作业的学生给予一定的惩罚</p><p>6.加强学生计算能力的训练</p> <p>张校首先表扬化学组是团结奋进的一个组,大家有目共睹,并提出当前能把考试中暴露出的问题摆出来就很好,张校针对问题给我们组提出了指导性的意见。</p><p>1.用小卷效果会很好,首先能减轻学生的心里负担</p><p>2.整理笔记和思维导图可以在全组推广</p><p>3.作业分层布置是大势所趋,分的越精细化,落实效果越显著</p><p>4.反思课堂教学,互相借鉴学习。</p><p>5.紧抓后进生的学习</p> <p>教研记录表</p>

教研

化学

学生

试卷

初三化学

张校

五中

考试

作业

期中