天等县城西小学

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<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">分析现状找差距</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">精准施策抓备检</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">——天等县城西小学2020年秋季学期期中检测质量分析暨毕业班备检工作研讨会</b></p> <p>  秋意在11月里悠然地甩着尾巴,用季节的笔墨把山山、树树都渲染得那么浓重与繁杂。我们在充满诗意的秋日里完成了建校以来第一次期中检测。</p><p> 期中检测是一个中转站,发挥着举足轻重的作用。为明确下一阶段努力方向,11月18日下午,天等县城西小学组织学校领导、各部门负责人、三至六年级各科任老师,以及近三年担任过毕业班科任老师召开毕业班备检工作研讨会,旨在分析现状,共研方法,勇敢迈进新征程!</p> <p>  会议由教导处负责人向丽花老师主持。</p> <p>  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、提高站位,定准方向。</b></p><p> 首先由党支部纪律委员李锋老师作开场致词。资历丰富的李老师分析了建校理念与教学质量之间的关系,他认为,取得好成绩至少包括几个条件:第一,胸有成竹的领导顶层设计;第二,精益求精的教师团队;第三,勤奋好学的学生;第四,高效浓厚的备考氛围。 </p><p> 他希望在今天的分析会上,大家畅所欲言,把自己多年积累的经验和实战操作一起分享,共同研究汇总,取长补短,初步形成我校的备考思路、备考计划,最后形成长效的备考制度。同时也希望每位老师提高定位,敢挑重任,相信有这么多经验丰富的老师们的共同努力,我们一定能打响第一炮,输送出第一批优秀的城西学子。</p> <p>  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、全面分析,对症下药。</b></p><p> 教科处负责人唐丽勋老师通报四至六年级期中检测成绩情况。虽然本次期中检测我们取得了一定的成绩,但这不是我们教学的终点,也不是学生学习的终点,是我们在教学中的加油站、维修站,过后我们要找准与县城学校的差距,定准目标,争取在教学中更上新的台阶。</p> <p>  毕业班班主任兼数学教学工作王小美老师汇报2020年秋学期六年级期中素质文化检测情况并交流毕业班学生目前存在的突出问题。王老师对本班学生基础、班级学风、班级管理以及教师教学等各方面进行了详细的分析,表示在今后的教学中对班级存在突出的问题注重分层教育,因材施教,做好后进生的转化工作,在教育过程中做到有耐心、有爱心、有信心。</p> <p>   <b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、经验是颗璀璨的宝石。 </b></p><p> 历年优秀毕业班科任老师代表、语文老师黄彩条做备检工作经验介绍。她认为开学初就依据学生学习的情况,在语文基础知识,阅读,习作教学上,制定教学计划,根据目标要求,平时扎扎实实教知识、教方法,养成学生良好的学习习惯,分散总复习的难、重点。在课文字、词、句的教学中突出重点,理解记忆。</p> <p>  历年优秀毕业班代表、数学教师许西婷认为学生失分的最大原因是审题不够仔细,选择题和解决问题得分率不高,今后复习的方向放在教会学生抓关键词理解题意再做题。</p> <p>  历年优秀毕业班代表、英语学科带头人黄金仙老师介绍了自己平时教学课堂做法及练习布置技巧,认为单词量积累少是造成学生对学习吃力的根本原因,今后主要的方向是抓好学生的单词背诵、句型背诵上。另外还要加强英语听力训练,减少失分现象。</p> <p>   <b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、集思广益,博采众长。</b></p><p> 交流环节,教师们各抒己见,众彩纷呈。农丽春、梁茜琳、黄丽花等老师分享了自己在教学、班级管理等方面的经验和做法,并提出相应的工作措施;赵小贺老师建议在课余活动组织毕业班学生开展体育活动,活跃气氛;潘小玲老师采取“捆绑式”团队合作模式的观点,令人耳目一新。与会人员踊跃发言,许多丰富、宝贵的教学和管理经验值得借鉴、推广。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  五、谋划未来,精心布署。</b></p><p> 最后,赵志良校长和老师们谈论学校未来发展的方向,在今后教学中作出工作部署,特别是在毕业班备考中,要求在教学、班级管理、学生发展方面都有所规划,提早准备。</p><p> 赵校长高瞻远瞩,把学校的备检工作按三年规划来研究,意义是非同一般,这不仅体现了学校的教育教学战略思想和忧患意识,也为每一位高年级的老师指明方向,明确了未来几年的奋斗目标。</p> <p>  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">六、时光如初,静等花开。 </b></p><p> 通过本次会议,老师们进一步认清了形势,明确了目标,增强了紧迫感和使命感,坚定了抓好毕业班教育教学质量的信心。收获来自耕耘,成绩来自勤奋,相信在全体老师的共同努力下,学校将会不断提升教育品质,打造出过硬的教育品牌。</p> <p>编辑:农凤山</p><p>摄影:农凤山</p><p>初审:李 锋</p><p>终审:赵志良</p>

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