<p> 教学质量是学校的生命线，是教学工作的第一要务，教研教改是提升教学质量的必由之路。为提高全乡教师的教科研能力，加强教师专业化成长，马家庄中心校瞄准影响质量提升的问题导向，精准施策，决定借助富强共同体这个平台，强化教研教改的提升，最终实现提高教学质量的目的。</p> <p> 11月20日，马家庄中心校举行了“教研教改启动仪式”，教研室景利霞主任，籍国彬老师，李耀文老师，富强小学任晓芳校长、富强共同体的业务领导和部分骨干教师，应邀参加仪式。</p> <p> 会上，马家庄中心校高国强校长首先介绍了马家庄中心校的基本情况以及实施教研教改提升工程的初衷，宣读了实施方案。</p> <p> 富强小学任校长针对共同体提出了共同体学校应共存、共享、共荣的发展理念，加强合作交流、相互学习借鉴，实现共同提升，并对共同体的建设和发展做出了安排。</p> <p> 教研室景主任首先对马家庄中心校学的教研教改工程给予了高度评价和肯定，对马家庄中心校教研教改工程给予大力支持，并对做出教研教改工程提升工作讲了具体意见。</p> <p> 会后，与会领导和教师一同深入基层学校调研学校教科研工作,并参与了基层学校的教研活动,为马家庄中心校的教研教改工作把脉会诊。</p> <p> “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”马家庄中心校将在教体局高质量发展的引领下不断自我革新，以问题为导向、以推动教学质量提升为目标，努力实现山区教育发展新跨越！</p>