赛技能励成长——北城第二幼儿园教师职业技能大比武活动纪实

北城二幼

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 教师的专业成长离不开 实践反思 同伴互助 专业引领 　　“幼儿教师职业技能大比武”活动，是幼儿教师培养工作的重要组成部分，是促进教育教学，提高保育教育质量、培养合格幼儿教师的重要途径，是教师完善自我、提升自我、超越自我的体现。通过比武竞赛的形式，有助于增加教师之间的专业交流和专业分享,有助于促进幼儿教师的专业素养和专业发展，更好地践行《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，做新时期更加优秀的幼儿教师。 　　为了提高教师教学技能，展示教师艺术风采，练就扎实的教育教学基本功，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高教育教学水平，塑造魅力教师新形象的指导思想，11月9日至11月20日我园进行了教师职业技能大比武活动，比赛内容分以下三个环节依次进行： 1.演讲比赛； 2.才艺展示； 3.赛课活动。 演讲比赛 　　演讲比赛中，老师们结合个人实际，演讲稿写的都是日常保教生活中的点点滴滴，每一件小事的背后都是一份沉甸甸的爱心和责任心。演讲内容丰富多样，她们用饱满的热情，联系自己对教育教学的亲身经历和感受，畅谈了对教育事业的责任与贡献，讲述了自己作为一名教师对孩子们的关心和爱。相信在未来的日子里，我们的教师一定会以更高的师德标准要求自己，以更好的精神风貌将我们幼儿园的教师队伍装点成幼教行业里最亮丽的风景线！ 　　通过演讲活动，教师们看到了彼此身上的闪光点，互相学习、互相追赶、超越的氛围更加浓厚了。 才艺展示 　　讲故事比赛，老师们热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情和生动的肢体动作，把故事情景活灵活现地展现在大家面前。演绎得惟妙惟肖，将情感教育融入到情境中，让我们感受到身边的爱无处不在。 　　绘画更是精彩纷呈，参赛的老师们充分发挥自己的聪明才智，绘出一幅幅构思巧妙、创意新颖的画。这一幅幅精美的儿童画，色彩鲜艳，线条流畅，充分体现了老师们的绘画能力！展现了我们北城二幼教师的扎实功底。 　　舞蹈技能比赛，教师们的舞姿有的轻盈优美，有的婀娜多姿，有的活力四射，有的热情洋溢，从她们身上，我们看到了青年教师扎实的基本功和认真参赛的态度。希望这种积极认真的态度可以渗透到我们的日常工作中，充满热情对待每一个孩子。 　　弹钢琴的老师从容、自信，准确把握音乐风格，旋律流畅，弹奏姿势大方，根据精心准备的曲子弹奏，旋律悠扬，让人不由陶醉其中…… 　　我们的吉园长和李园长邀请专业的老师对我们的才艺表演做了专业的点评，肯定我们付出的同时也为我们提出了新的期望与方向。 　　才艺大比拼为我们的教师搭建了一个展示自己的舞台，提供了一次锻炼自己的机会。教师们相互观摩、增进了解、取长补短，激发了相互学习的积极性，彰显了全园教师的整体素质，让我们在北城二幼这个大集体共同进步，共同遇见更好的自己。 赛课活动 　　集体教学活动中，教师们的教学设计清晰流畅，环环相扣，层层推进。从幼儿身心特点以及生活经验出发，创设丰富多彩的学习环境。PPT课件与取材生活的教具完美结合，充分体现出老师们现代化教学的能力，注重实际效果的教学素养。没有高大上，没有花架子，在灵活多样的教学方法中，《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标真正落实到课堂。 　　小班数学活动🐰《方块兔子过生日》🐰，教师童趣化的教学设计，多媒体的熟练运用，让孩子们在快乐中学习。 　　小班科学活动《颜色魔术》，教师用神奇的魔术瓶🔮，带幼儿走进颜色的魔法世界，感受颜色实验的乐趣。 　　大班语言活动《森林》，教师用生动形象的图片带幼儿进入茂密的大森林，体验儿歌的乐趣。 　　中班美术活动🌷《美丽的花瓶》🌷教师带幼儿进入花瓶的世界，感受花瓶的线条美，试着去表现美、创造美…… 　　操作性教学活动中，大家寓教于乐，创设有趣的情景，善于调动学生积极性。在课堂上除了传授知识，还拓展了幼儿的思维能力、创新意识。把握重点，突出难点，以多种形式的活动，让幼儿有效地学习数学知识，教师能根据具体的教学内容，引导幼儿动手实践，自主探索，培养解决问题的能力和动手操作能力。课堂中师幼互动良好，幼儿表现出浓厚的学习兴趣。有趣的活动使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时，也促进了幼儿情感态度和价值观的和谐发展，培养学生的实践能力与创新意识。 　　小班科学活动《会动的关节》，教师通过让幼儿练习⚽拨球技能，感受关节的作用。 　　小班数学活动《3以内的点数》，幼儿通过自己操作苹果🍎，进行手口一致的点数… 　　小班美术涂色活动《鱼》🐟，小手枪握笔，大笔大笔涂，不出小黑线，不留小白点……生动有趣学习涂色技能。 　 　　 　　三人行必有我师焉。老师们虚心听讲其他老师们异彩纷呈的活动，他山之石，可以攻玉。看，听课的幼儿教师们，时而认真倾听，时而思索，时而认真记录要点，仿佛与幼儿融为一体。教学研相长，不亦乐乎。 　　赛课结束后，李园长带着老师们从教师的活动设计、目标的完成情况、活动过程的呈现、教师驾驭课堂的能力以及活动效果等方面进行了研讨评课，总结了每位参赛教师的亮点和有待改善的地方，对每一个细节进行剖析，对活动设计、活动内容、教学方法、幼儿发展的关注等方面进行探讨，总结的同时提出有效建议，为今后的教学工作奠定了基础。教师们积极发言，反思自己的教学活动，力争扎实教学，做好常态化教学工作。会后，李园长就如何有效提问，如何设置教学环节对教师提出了新的要求与思考，希望我们努力钻研教学，更好指导实践。 　　此次“赛技能励成长”活动的开展，不仅为全园教师搭建了一个相互学习、展现风采、超越自我的平台，也为教师创设了互相学习、交流研讨提升课堂驾驭能力的机会，对教师教育思想的转变、专业水平的提高，起到了积极的示范引领作用，必将有利推动教师专业化成长进程。“一花独秀不是春，百花齐放春满园”。各种教学风格和不同教学方法的展示，会有力促进教师的专业发展。切实提高了教师的教育教学水平和专业素养，促进了教师的专业成长，对推动幼儿园保教水平再上新台阶起到了积极地推动作用。 　　北城二幼第一届教师技能大比武活动圆满结束！相信教师们带来的不仅仅是收获，更多的是思考。我们有理由相信，幼儿园的每一位教师都会在教师专业化成长的道路上扬帆远航，越走越远！