倾听和谐声音 展现别样风采—2020年全县(科学)小班化教学优课评比活动

月牙泉

<p>  为了促进全县小学教育的均衡跨越式发展,加快农村教育改革步伐,促进小班化教学的创新与提高,根据陇西县教育局教研室《关于开展全县小班化教学优课评选活动的通知》文件精神,2020年 11月20日上午,小学科学教学的优课评选工作在陇西县实验小学录播室举行,来自柯寨镇崖坪小学的胡海波、德兴营门小学的董学农、高塄高台山小学的焦锋和双泉何家沟小学的魏梅四位老师进行了四年级科学课《声音的变化》同课异构教学,他们娴熟的课堂驾驭,新颖的课堂设计,清晰的教学流程和优良的教学效果,展现了乡村教师特有的魅力与风采。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">组织有序服务优,细微深处见精神</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">测温抽签,井然有序</p><p><br></p> <p>公平打分,细致汇总,评委老师满含惊喜和欣慰</p> <p style="text-align: center;">听课老师洋溢着收获的满足</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">高效课堂展风采,科学引领促成长</span></p><p><br></p> <p>  柯寨崖坪小学的胡海波老师的课堂,从游戏导入激发情趣,合作实验,观察感知,突出实践性和科学性,培养学生的探究和创新精神,融情于教,寓教于趣。</p><p><br></p> <p>  德兴营门小学的董学农老师的课堂,紧密联系生活,突出教学主体环节,问题设疑,观察感知,讨论交流,总结提升,又突出了学法指导,流程清晰,教法新颖,效果显著。</p><p><br></p> <p>  高塄高台山小学的焦锋老师从音乐的抑扬顿挫,轻重缓急,激趣导入,并就地取材,利用学具进行实验感知,让学生发现生活的精彩,传知解惑,提升能力。</p><p><br></p> <p>  双泉何家沟小学的魏梅老师,在趣味中授业,在探究中求新,在实验中感悟,将文本与生活有机融合,突出科学探究意识,方法灵活,引导得力,入情入境,精彩纷呈。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">探索实践求创新,反思总结促提升</span></p><p><br></p> <p>  立足文本传新知,创新课堂提素质。操作实验勤探究,突出特色弥不足。课后,四位老师分别就自己的课堂教学,通过教材解读,学情分析,教学设计,教法创新,教学效果等方面进行说课,素质过硬,理念新颖,扎实、真实、朴实,有的放矢,推陈出新。</p><p><br></p> <p>  麻雀虽小五脏全,班额虽小作为大。教育是异彩纷呈的科学,科学是深奥严谨的教育。农村小学校的园丁们,他们兢兢业业,真诚奉献。用自己的心血和智慧,撑起了农村教育的一片蓝天。我们相信,农村学校会日臻走向辉煌,素质教育的硕果会四野溢香!</p> <p>编辑:许仲文</p><p>制作:宋 媛</p><p>审核:李建强</p>

小学

教学

课堂

老师

探究

小班化

优课

科学

实验

突出