<p> <b>教育教学质量是幼儿园的生命线，专业化的教师是教育教学质量的重要保证。</b>为了有效提升我园教师的教育教学能力，打造一支懂教研、善钻研的专业化教师队伍，进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，2020年11月16日——11月20日，我园全体教师开展了数学教研活动。</p> 聚焦 · 课堂 <p> 老师们通过情景、游戏、多媒体课件等多种形式辅助教学，淋漓尽致地发挥自己的潜能，做到师幼互动，幼幼互动，让幼儿在玩中学、在学中乐。</p> <p> 一节节鲜活而有趣的幼教课堂，将孩子们推向舞台中央，孩子成了课堂的小主人。</p> 聚焦 · 点评 <p> “学而不思则罔，思而不学则殆”。观摩课活动后，陈园长带领教师们开展了集中教研活动，做到了一课一评，一师一评，使执教教师在自身原有基础上获得较大的进步和提升。</p> <p> 最后陈园长对本次活动进行总结点评：首先，对老师们积极参与本次活动的热情给予充分的肯定；其次，也为每位教师精心准备的认真态度点赞。</p> 结语 <p> 本次教研活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力地促进了幼儿园教师教学水平的发展，体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(9, 100, 110);">编辑:傅小丽 审核:陈瑶</span></p><p><br></p>