<p> 秋风起了，天气凉了，秋风过处，落叶飘然而下。幼儿园里，孩子们在嬉戏。肥嘟嘟的小手捡起秋叶，孩子们歪着脑袋仔细端详着，那或厚或薄的叶片🍂，那金黄、红艳动的色泽，那富有韧性的叶脉都藏着些什么秘密呢？一片片小小的秋叶里，蕴藏着多少早春的细雨、盛夏的骄阳和金秋的清露啊！树叶🍂是城乡孩子最常见的自然物，从南到北，树叶🍂的种类有许多，唾手可得的秋叶其形状、色彩、纹理各异，其中还蕴藏着树木自然成长、四季更迷失交替等秘密。金秋时节，就让孩子们与树叶🍂进行一场有趣、好玩的发现之路旅吧。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第一层次 “舞动的秋叶” </b></p><p>“动”是幼儿最喜欢的一种状态，秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然契合。飘落的树叶如同蝴蝶🦋、小鸟，在风中充满灵性的舞蹈。</p> <p>孩子的想象力是极为丰富的，这一点是我们大人们望尘莫及的，孩子们在玩着玩着就会想象这个像什么？那个像什么？</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">问题的生成？</b></p><p>👦：老师.为什么这棵树的叶子都是绿色的🍃 它怎么没有落叶呢？</p><p>👩🏫：对耶！那我们回去找找资料，问问大人们 </p><p>吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">🍂舞动的秋叶🍂</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第二层次 “好看的秋叶”</b></p><p>幼儿在感受秋叶颜色，形状等鲜明特点的基础上，通过观察，发现更为细致的特征。</p> <p>恒瑞：我看见这些树叶上有一根一根细细的东 </p><p>西，这是什呀？</p><p>米娅：我也看见了，好像是叶子的骨头。</p><p>老师👩🏫：这些一根一根细细的叫叶脉，叶脉有 </p><p> 粗细，两边的细，中间的粗，叶脉都连在一起，一直连到最边上，不同树叶的叶脉的花纹也不一样</p> <p>我要仔细看看这些树叶🍂的叶脉有什么不同。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">好看的秋叶🍂</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">第三层次 “我和秋叶的故事”</b></p><p>通过与秋叶一起游戏后，进行树叶简笔画以及对艺术创想活动，让幼儿体验与“秋叶”互动的趣味性。</p> <p>孩子们在认真的欣赏自己的成果👏</p> <p>小朋友们正在欣赏，满脸的自豪：</p><p>“这是我爸爸（妈妈）和我一起做的哦！”</p><p>“我的最漂亮啦！”…</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">亲子树叶秀🍂</b></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p>在家长和孩子们的精心设计下，一片片的小树叶在他们的手里变成了一幅幅精美的作品：有美丽的仙人掌🌵，有毛毛虫在草丛中爬来爬去，还有可爱的孔雀在舞蹈，有漂亮的小公主…</p> <p> 一幅幅树叶贴画传递着孩子们对秋天的无限留恋，把美好的金秋永远留在他们纯真的心田里…</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">寻找到常青树🌲的答案了</b></p><p><br></p> <p>童童👦：原来我们幼儿园这个是常青树🌲，</p><p>老师👩🏫：是啊！常青树并不是树叶不会掉落，只不过是叶子🍃寿命比落叶树🌳的叶子寿命长一些，常绿树每年春天都有新叶长出，同时也有部分老叶脱落，但茎上一年四季都有保持有绿叶🍃，所以称常绿树。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">👦👧</b><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">🎈相约在深秋🎈</b></p><p><br></p> <p>穿上用落叶🍂制作的衣服</p><p>美美哒！帅帅哒！</p><p>来一场属于我们自己的秀✌️✌️✌️</p> <p>瞧！一个个小模特正向我们走来，把秋天的气息带入幼儿园的每一个角落👏👏👏</p> <p>这三个层次是从整体感受、细部观察、创造表现三个目标层次逐层推进的，体现了幼儿在主题活动中自主建构经验的过程。教师在实施主体开始阶段让幼儿实地观察，充分调动幼儿的感官，让幼儿感受树叶飘落的形态美。中间阶段则通过大量趣味性的任务情境，引发幼儿对秋叶细部特征的探究，最后阶段，在悦纳幼儿个性表达的同时鼓励幼儿不断挑战自我，拓展创意，并通过文学作品、艺术作品的梳理，提升幼儿的体验与表达，同时吸纳幼儿家庭的积极参与，更充分地激发幼儿的创作表现热情。</p>