<h3> 初冬，携暖阳，天色温润；<br> 相约，育新人，聚焦课堂。</h3> <h3> 我校以全面提升教学质量为核心，提高教师课堂教学效率为目标，为促进教研活动的深入开展，提高我校教师课堂教学的有效性，展示我校优秀教师的教学风采，学校举办了一师一优课展示活动。此次活动得到了学校领导的高度重视，他们都深入课堂，参与了听课评课活动。接下来就让我们共同欣赏来自各学科的优秀教师的课堂风采吧！</h3> <h3> 秦翠芳老师的《鸟的天堂》以优美的教学语言,娴熟的教学技巧,独创的教学设计把学生带到了一个充满诗情画意的世界,巧妙地将语文实践和人文精神的熏陶融为一体,充分展示了语文课堂教学的无穷魅力。</h3> <h3> 展博老师在《组合图形的面积》这一堂课上，全方位的让学生们自己探索组合图形的面积计算方法，充分展示新时代教师的高素养，让学生动手操作，自我总结，视频再现，巩固知识，讲练结合！</h3> <h3> 李巧玲老师向我们展示了以《走进红楼梦》为主题的精彩的阅读分享，可谓是品《红楼梦》之讲，享精神之餐宴！</h3> <h3> 尚瑶婷老师讲的《江南》，很好的融合了诗歌和现实，让学生深刻体会荷叶的茂密、鱼儿的灵动以及采莲人的愉悦心情，在讲解三点水时，很好的应用了图片和汉字结合，学生能够在美好的情境中学习感悟。</h3> <h3> 李玲老师讲的是《认识周长》,她注重培养学生的观察和操作能力，让学生在观察和操作过程中认识周长的含义，并会测量简单图形的周长，在获得直观经验的同时发展学生的空间观念。</h3> <h3> 王梦珊老师的《大自然的声音》教学方法灵活多样，重点突出。熟练运用现代化教学手段，通过识字游戏和聆听美妙的声音让学生感受到了大自然各种不同的声音，课堂气氛很活跃。</h3> <h3> 杨秀萍老师讲的是北师大版六年级上册第七单元《百分数应用一》，杨老师在教学中，采用新旧知识迁移的方法，构建了以学生为主体的学习模式，课堂围绕学生的思路，抓住关键句子“增加百分之几或减少百分之几”，用多种陈述形式引导学生理解，而后深入分析解题过程，最后通过练习使本课重点难点得到有效落实。一节课让学生在说、玩、做的活动中轻松度过。<br></h3> <h3> 张晓丹老师以自己扎实的音乐素养教会了同学们唱《锣鼓歌》这首充满喜悦的歌，随后将动作融入到音乐中，配合一些简单易做的手部动作，同学们都很喜欢并且积极学习。</h3> <h3> 李红杉老师的科学课上，向同学们展示了《用气球驱动小车》，并且详细讲解了气球是怎样运动起来的，促使小车神奇的动了起来，同学们都学习的非常认真，随后每位同学都动手实践，小组合作完成了此次驱动小车的实践活动。</h3> <h3> 吕春芳老师讲的《夏天里的成长》，从多方面、多角度激发学生的学习兴趣，以“读”为突破口，让学生自主学习，探究学习，合作交流，以读代讲，读中思考，读中理解，与作者产生共鸣。利用多媒体课件，从栩栩如生的动植物图片，到美轮美奂的植物生长的精彩视频，让学生从视觉、听觉、感觉中有身临其境的感觉。</h3> <h3> 张建泽老师在本节课的教学中，给学生充分的从事活动的时间和空间，使学生能在亲身实践中掌握跳大绳的要领，在操场上尽情展示自己的运动风采！</h3> <h3> 樊婷老师在课堂中，花了充足的时间让学生多次进行合作学习《我心爱的小马车》这首童谣，课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点，精心设计课堂练习，体现了音乐课的趣味性和层次性。</h3> <h3> 李国颖老师的英语课堂精彩纷呈，利用旧知迁移进行新知的学习，注重学生自主探索，激发学生主动获取新知，教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。</h3> <h3> 何琳烨老师讲的《前后》通过森林运动会生动有趣的引导学生学习“前后”，并通过有趣的游戏让学生在生活中运用“前后”描述位置关系。</h3> <h3> 高志文老师的这节课主要是让学生们学会颠球，一颗颗足球在学生们的脚尖跳跃，每位学生都生动活泼、积极主动地参与学习活动，使学生获得所必须的基本知识和基本技能。</h3> <h3> 此次活动的开展，不仅为优秀教师搭建了展示教学风采、切磋教学经验的平台，更对提高学校整体教学质量有着重要作用。<br> 各个学科竞相开放独特之美，师生之间教学相长共生成。这正是：教者，展示课堂魅力；学者，生成核心素养；听者，呈现评议和谐。</h3> <h3> “授业辛苦终身事，莫向光明惰寸功”，这是禹校教师团队的真实写照。他们对课堂教学的研究从未止步；他们对课堂教学模式的探索不断创新；他们敬业，为禹校学生；他们专业，为禹校教育。</h3> <h3><br><br>编辑：张慧如<br>摄影：张慧如<br>审核：杨秀萍</h3>