<p class="ql-indent-1">入学半学期以来，一年级十二班的孩子们每天都在进步，每位同学都越来越像一名合格的小学生了。</p><p class="ql-indent-1">孩子们在语文课堂上不仅学习了汉语拼音，而且新认识了不少汉字。语文从来都是一门实践性学科，汉字的学习本就应该从生活中来，到生活实践中去。为了培养孩子们汉字就在自己身边的意识，巩固汉语拼音学习成果，养成在生活中识字的习惯，我们十二班开展了以“和拼音宝宝交朋友，在生活中多识字”为主题的班级活动。</p><p><br></p> <p>活动一：根据李老师的要求，孩子们认真做好生活中识字，认字的积累，爸爸妈妈帮每个孩子记录下孩子每次的进步！</p> <p>活动二：利用课余时间，孩子们和家长一起制作自己在生活中积累下的词语卡片及自己的名字的卡片，瞧，一个个多认真啊！</p> <p>活动三：在班级里利用孩子们自己制作的词语卡片交换认字识字巩固复习拼音，同学们一个个兴趣高涨！</p> <p>利用名片，向同学们再次大胆的做自我介绍，交朋友，成为学习上的好伙伴！</p> <p class="ql-indent-1">看到孩子们收获满满，我相信本次班级活动是成功的。希望在生活中认识汉字成为孩子们的一种习惯，温故而知新，在生活中的各个角落发现汉字、收获新的生字成为语文课堂有趣而且有力的延伸。</p><p><br></p>