问题归因,弥补不足,提高质量 ——册山街道中心小学中语组期中质量分析会

蒲公英

<p>  期中考试已告一段落,重要的并不是成绩如何,而是从成绩中分析问题,查漏补缺,改善教学,不断提高教学质量。因此,册山街道中心小学中语组于2020年11月18日下午在老沂庄小学举办了中语组期中质量分析暨单元集体备课活动,全处所有中语组老师和朱建博主任参与了本次会议。</p> <p>  本次活动由刘金彩老师主持,共分为四个环节。第一环节,先是观摩骨干教师张清珍老师执教的《为中华之崛起而读书》和青年教师赵荣美老师执教的《掌声》。张清珍老师是一位经验丰富的老教师,在一线从事语文教学几十年,兢兢业业、不断钻研,她的课让我们感受到一位老教师扎实的课堂教学能力,她执教的这节课张弛有度,带领着学生走进了那个屈辱的时代,体会了周总理为中华之崛起而读书的决心和志气,孩子们和听课的老师都被这种气氛感染了。她设计的每个环节都能从学生出发,充分考虑学生实际情况,例如,针对本课出现的大量的四字词语,张老师问学生:“你理解了哪一个?它是用来形容什么的”正是针对学生词语会写不会用的现状而设计的。青年教师赵荣美老师虽参加工作不久,但却展现出一位青年教师的活力与风采,她的课富有激情,总能调动学生的积极性,课堂气氛十分活跃。</p> <p>  第二环节为课例点评环节。三四年级老师分组针对两节展开讨论,接着由四位骨干教师集合大家意见作为代表对两节课进行点评。大家首先肯定了两位老师在课堂上的亮点,也指出了课堂上的不足之处。通过对这两节课的观摩、讨论与点评,老师们都获益良多。 </p> <p>  第三环节是期中质量分析,先由朱舒心老师做三年级期中质量分析,朱老师针对试卷每一道题分析本次三年级期中试卷主要考察的知识点,指出了学生们薄弱点在哪,并提出了今后教学应该努力的方向。肖圣云老师对四年级期中测试进行质量分析,肖老师所带班级在本次期中检测中取得了优异成绩,她边分析试卷边分享她的一些好的做法,给大家很多启发。</p> <p>  侯玉峰老师则针对后进生的转化给我们交流他的宝贵经验。侯老师的交流真诚而朴实,赢得了在做老师的阵阵掌声,他提出后进生不是一朝一夕形成的,也不可能短时间转化成功。因此对待后进生要有耐心,不能着急,要给孩子们一些时间,抓住他们点滴进步不断鼓励,先让他们树立起学习的信心才行,侯老师的班级成绩进步特别快,与他的方法与经验分不开。</p> <p>  第四环节是单元集体备课活动。刘金彩老师和房蒙老师对三年级上册第八单元和四年级上册第七单元进行单元集体备课汇报。两位老师把握住单元语文要素,条分缕析,为大家梳理了两个单元的教学任务。最后朱主任做总结发言,强调期中考试成绩的分析并不是一个结束,而恰恰是一个开始,我们要紧抓教学常规,关注课堂教学细节,为我校进一步提高教育教学质量打好扎实的基础。</p>

老师

期中

单元

环节

分析

学生

后进生

教学

中语

青年教师