用心教育，让爱绽放——丽都幼儿园家长开放日美篇

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为了让家长们了解孩子在幼儿园的学习以及生活情况，增进幼儿园老师与家长之间的联系沟通增强家园共育。 丽都幼儿园2020年11月举行了本学期中、大班家长开放活动，邀请家长走进幼儿园，观摩各项活动。本次活动，从早上的入园，早操活动，集中教育活动。向家长们展示了幼儿在园的学习以及生活情况。活动中教师们注重以问题情景化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子们的主体参与性，同时把尊重孩子，相信孩子，充分给予孩子操作探索的机会等育儿经验和教育观念传递给了家长。 早晨入园晨检，量体温，检查口腔。 　　幼儿园早操活动，每一位孩子都十分投入，在活动中，我们看到了孩子们积极向上的一种状态，也感受到属于孩子特有的那份纯真与快乐。 大一班集中教育活动数学:《10的组成分解》 引导幼儿通过动手操作，感知10的组成分解，掌握10的9种分法，用记录的方式来学习。在感知数的组成分解的基础上，掌握数的组成的递增、递减规律和相互交换的规律。通过游戏的多样化，让幼儿对数学活动感兴趣，培养幼儿对数的探索欲望。 大二班集中教育活动语言：《聪明的小老鼠》 老师引导宝贝仔细观察图画，猜想故事内容。通过认真倾听、理解故事内容，能结合自己的经验思考和表达，简单评价形象的特点。能够看图复述故事，能够记忆并讲述其中的情节，乐于参加情景表演。整个课堂，宝贝们非常活跃。老师用不同形式，帮助幼儿巩固事故内容，真正帮助每位幼儿得到语言，逻辑思维的发展。 　　最后，老师鼓励宝贝们，给自己的爸爸妈妈，婆婆爷爷……分享故事内容，宝贝们讲的绘声绘色，栩栩如生。 中班集中活动科学:《把东西丢到水里会怎样》 通过实验、探索并记录各种物品在水中的沉浮状态。感知物体在水中的沉浮现象。发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。重点:感知物体在水中的沉浮状态，那些是浮起来的，那些是沉下去的东西。科学活动的每个环节设计都要具有科学性，而且要让孩子自己去操作自己去探究发现现象，了解科学现象。给与孩子足够的时间，让孩子在玩儿中学习，在玩儿中发展。 　　通过本次开放活动，家长们更多、更充分的了解了孩子们在幼儿园的活动情况，同时也对幼儿园的工作有了客观的认识，提升了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。