初级班教学大纲

P.P

<p><b style="font-size: 20px;"><i><u>初级班教学大纲:</u></i></b></p><p><b style="font-size: 18px;">一:步法练习,平衡协调,预判来球。</b></p><p><b>二:步法练习,平衡协调,预判来球,培养球感,相互配合感知队友。</b></p><p><b style="font-size: 18px;">三:步法练习,平衡协调,球拍控制球。</b></p><p><b>四:步法练习,球拍控制球,正手技术。</b></p><p><b>五:步法练习,核心力量,控制球拍控制球,正手技术。</b></p><p><b>六:步法练习,腿部核心力量,控制球,正手技术。</b></p><p><b>七:步法练习,腿部核心力量,正手技术。</b></p><p><b>八:步法练习,腿部核心力量,正手技术,发球技术。</b></p><p><b>九:综合运动能力训练,正手技术。</b></p><p><b>十:综合运动能力训练,正手技术,和教练完成初步的来回球。</b></p><p><b>十一:综合运动能力训练,正手技术,和教练完成初步来回球。</b></p><p><b>十二:综合运动能力训练,正手,发球,和教练完成初步来回球。</b></p><p><b>十三:综合运动能力训练,正手,发球,和教练完成初步来回球。</b></p><p><b>十四:综合运动能力训练,正手技术,反手技术,</b></p><p><b>十五:综合运动能力训练,(比赛1)</b></p><p><b>十六:综合运动能力训练,(比赛2)</b></p><p><b>本学期达标目的:让孩子初步掌握正手技术,具备一定的预判球能力,通过综合运动能力训练提高孩子的平衡协调柔韧以及空间感知,为孩子以后的运动能力打下坚实基础。</b></p>