【心之所向，勇往直前】——记德化八中高二年1-8班社会实践活动

德化县中小学生社会实践（上涌）基地

开展综合实践活动，是贯彻党的教育方针，加强素质教育的一个有效途径。新时代的学生，不但要有扎实的文化知识，还要有强健的体魄、坚强的意志、完善的人格以及团队合作精神。此次活动内容有“禁毒教育”“素质项目拓展”“金融法制教育”“军事教育”“科普综合活动”等。同学们一到实践基地，基地的指导教官编班分组，随后召开开班仪式，基地领导、带队老师，各提出实践活动的要求、注意事项。 既然选择了远方，便只顾风雨兼程……一步一个脚印地走好每一步。 开营仪式民俗、食俗研学 汗水，忍住了泪水，尝过了农村生活的苦水；这些短暂的农家生活体验，打糍粑、蒸馒头｀煮面汤………，值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富，伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远！最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。 陶艺彩绘、泥塑 　　通过对传统艺术的认知与学习，了解传统艺术所包涵的內容及其历史背景与用处，藉此引发对传统艺术学习的热爱。   在由捏塑的过程中，体会双手的细部动作，感受接触大地之土，藉以了解手脑並用的乐趣。   　　以陶艺立体表现的方法呈现作品，培养学生的自信心和成就感。提高学生的动手能力、想象能力和创造性思维能力，激发学生热爱艺术的兴趣，增强民族自豪感。   能了解传统陶艺和现代陶艺的差异点，以艺术为生活服务的观点将所学的知识运用于日常生活中。 自己动手，丰衣足食 　　离开父母的陪伴，离开温暖的家，没有了衣来伸手饭来张口的幸福生活，在这里一切的一切都要靠自己去争取，没有所谓的理所当然，一切的美好都来之不易。学会宽容，学会珍惜，学会感恩，我们还需努力💪在这里，同学，老师，教官成了一家人，我们一起回忆昨日，一起畅谈理想一起快乐成长…… 项目拓展 　　拓展活动并非体育加娱乐，而是对教育的一次全面提炼和综合补充。通过训练课程能够有效地开发人员的潜能，提升和强化个人心理素质，激发团队精神，增强团队凝聚力，认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识团队的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与团队合作；学习欣赏、关注和爱护自然。 劳动教育 劳动教育为孩子的幸福人生奠基是现代教育的主旨之一。总书记说：“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”，劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满的人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯曾指出，“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础”。劳动教育通过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，为成就青少年学生的幸福人生奠定坚实基础 联欢晚会 放飞青春，自由翱翔，让同学们朝气蓬勃，充满热情，对生活充满希望。同时相互增进友谊。 闭营仪式 荣誉是留给有准备的人，它只能代表过去，成就不了未来，未来的路还很长，希望你们勇往直前，再接再厉，勇争前锋。 也许，这短暂的五天是微不足道的，然而它却给我们留下了无比深刻的印象，它让我们学会自立，学会自强、自尊和自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们可以走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。