<p class="ql-indent-1">每个幼儿心里都有一颗美的种子，《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿艺术领域学习的关键，在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美”。</p><p class="ql-indent-1">本周，我们按照周主题计划，在艺术领域为幼儿开展了《树叶粘贴画》和泥工《小螃蟹》活动。让我们一起来欣赏一下孩子们的创造力吧！</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> 树叶粘贴画 <p class="ql-indent-1">一、探索观察，商讨分工</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">二、选择材料，确定主题</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">粘的粘，贴的贴，画的画，揉的揉，捏的捏，孩子们分工合作，心往一处使，力往一处发，一起完成自己组的小作品！</p> <p class="ql-indent-1">三、完成啦！开心！😁</p><p><br></p> 泥工《小螃蟹》 <p>一、活动目标：</p><p>1.了解小螃蟹的身体主要结构；</p><p>2.学会用团圆、压扁、拼接的方法制作小螃蟹；</p><p>3.培养幼儿手指灵活性和自主动手能力。</p> <p class="ql-indent-1">老师给孩子们讲解小螃蟹的身体结构，示范小螃蟹各部位的制作方法。</p> <p class="ql-indent-1">二、孩子们一起动手揉捏，先做椭圆形的身体，再做八只蟹腿，再做两只大鳌，最后给它粘贴上两只活灵活现的眼睛，画上嘴巴，可爱的小螃蟹就在孩子们灵活的小手中诞生了！一起来看一看孩子们认真的制作过程吧！</p><p><br></p> <p>三、完成啦！抑制不住内心的激动与开心，比一比谁的小螃蟹最厉害！！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">通过本周的艺术活动，不仅培养了幼儿的想象力和观察力，而且锻炼了幼儿的动手操作能力，同时也增强了孩子们之间的合作能力，体验到合作的乐趣，感受到成功的喜悦。</p><p class="ql-indent-1">期待下周与你相见，祝大家周末愉快！</p><p><br></p>