遇见早期阅读一《你几岁》

念·菩提

<p class="ql-block">今天给大家介绍幸福的种子的第一本书《你几岁》</p> 绘本分析 <p class="ql-block">绘本:《你几岁》作者: 蒋风(儿童文学理论家)</p><p class="ql-block">这本《你几岁)共有作者的11篇儿歌。大体可分为两类:前面5首以捕提幼儿语言的童趣为闪光点,后面6首则是组问答式的知识性儿歌。 两类全采用传统童谣问答歌的基本格式加以表现。问答的口气,能使儿歌的内容引起波澜,且易激发儿童的思维 ,迎合儿童的好奇心理。传统儿歌中常用这一形式表现。 经作者精心构思,使这些作品形式更生动,句式更单纯。</p> <p>作者的儿歌,善于从儿童身边生活小事中发现童趣,以浅白的语言用儿童喜闻乐见的形式表现出来。如《你几岁》,问的是年龄、住处、姓名等极为常见的问题,而答的都是极富童趣又很真实的语言。开头三句连答三个“不知道”,对幼儿来讲,是情理之常,但妙就妙在“不知道”,更妙的是最后问一答,“你的名字叫什么? ”“妈妈叫我乖宝宝”,营造了一种逗人发笑的喜剧效果。全诗一韵(ao)到底,平添了不少音韵美的效果。</p> <p>其实儿歌也是童诗的一类。儿歌的生动往往就生动在对孩子口语的把握上。作者善于从幼儿思维的稚态出发,写出令人莞尔的诗句来。例如《你家的人多不多》,作者用孩子认真的口气回答“很多”:“- 共有几个?七个。哪七个?爸爸妈妈小弟弟,一个我,一只九官鸟,还有两条大金鱼。”这里把幼儿那种似懂非懂的神韵勾画得淋漓尽致。</p> <p>由于作者对民间文学的深厚造诣和过人的艺术敏感,往往在人们不经意间捕捉到孩子一两句逗笑的话,写成儿歌式的小诗。如《上山东》,在民间童谣传统形式的继承发展上做得相当成功,但要是没有最后一句“你问火车就知道”,作品就会感到索然无味。正是这一句突现了-种极富童趣的稚拙美,体现了作者巧妙的构思,也彰现了全诗的艺术魅力。</p> <p>后6首是一组知识儿歌,作者把它融化在传统的问答歌中。《你家在哪里》 作者分三层介绍了鱼儿生活在水里,白兔生活在陆地,青蛙则生活在水里,也生活在陆地。《大象》通过四句问答把大象的耳朵、鼻子、腿、牙作了形象的比拟,让幼儿对大象的形象留下一个深刻的印象。《水果》则通过大、小、酸、香不同的外形和口感帮助幼儿认识四种水果的特征。《什么光最亮》不仅让幼儿懂得电灯比蜡烛亮,太阳比电灯更亮的常识,且让幼儿学会“什么比什么....的句型,更好地发展幼儿的语言。</p> 家园共育 <p class="ql-block">1.请家长朋友和孩子们用一问一答的方式进行阅读。</p><p class="ql-block">2.请小朋友们为物体找到自己的家,并涂上自己喜欢的颜色。</p><p class="ql-block">3.请家长朋友们记录下孩子们说话,喜欢不喜欢这本书,喜欢这本书的什么地方?</p><p class="ql-block">4.请互评一下,在相应的笑脸处涂上颜色。</p><p class="ql-block">5.<span style="color:rgb(237, 35, 8);">请您明天将阅读分享单带过来,期待大家的作品奥。</span></p> 欣赏《你几岁》 期待,大家的阅读分享单奥

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