<p> 专注力是孩子学习和做事能否成功的关键，对孩子的一生起到至关重要的作用。它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质。为了提高幼儿的专注力， 2020年11月24日，东明幼儿园中班级部开展了“专注”品格教育活动，把“专注”教育作为一项常规教育活动，渗透到幼儿一日生活的各个环节，全面提高幼儿的心理素质。</p> <p> 以下是我们中班级部组织的专注力小游戏，看一看都有什么呢？</p> 指尖上的舞蹈 <p> </p> <p> 活动之前，老师先讲解游戏规则即通过左右手按照图案进行相应方向的滑动。</p> <p> 接下来是我们彰显本领的时刻……</p> <p> 本次活动，锻炼了孩子左右手的协调能力以及手部的稳定性，从而提升了孩子的专注力。</p> 画点连线 <p> 老师介绍活动规则：通过纸张上的不同颜色进行辨别，并将相同颜色的点连接起来。</p> <p> 这对我来说，太简单了吧。</p> <p> 一起分享我们的成果吧，看一看，说一说我是怎么做的，你和我的做法一样吗？</p> <p> 本次活动锻炼了孩子们的视觉追踪能力，培养了专注力，并且增加对颜色的认知。</p> 我们来找茬 <p> 一听游戏名称，我就知道了游戏规则，就是在几幅图中，找出不同的地方。</p> <p> 你们看我找的对吗？</p> <p> 此次活动，增强了幼儿的反应能力及洞察能力，从而加强幼儿的记忆力和专注力。</p> 反向游戏 <p> 顾名思义就是，你说的和我做的是相反的，这可真是考验我们的注意力了。</p> <p> 这也难不倒我们，我们挑战成功了。</p> <p> 本次活动，帮助幼儿掌握抽象的语言概念，增强大脑记忆力，提高了幼儿的专注力。</p> 抢杯子 <p> 看一看我们已经准备好了，你能猜出我们要干什么吗？</p> <p> 对了，我们要玩抢杯子的游戏。请听清游戏规则：幼儿两两对应准备，老师发出指令后，立即抢杯子。</p> <p> 幼儿需要全身心投入，专注的听老师的指令，进行游戏。</p> <p> 本次专注活动，均以游戏的形式进行，幼儿参与的积极性很高。在活动中提高了幼儿独立思考的能力，培养了幼儿主动探索未知事物的兴趣以及主动寻求解决问题的方法，为幼儿的一生发展打下基础。我们将一如既往地践行各项品质活动，从细节出发，从身边小事做起，不断为幼儿的终身发展奠定基础。（编辑：孝雨莹 审核：崔月茹）</p>