<p>好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。这是个温暖的十一月，因为有了书籍的陪伴，生活充满乐趣；这是个温暖的冬季，因有了书籍的陪伴，更显冬日生机。</p> <p>为打造书香校园，营造良好读书氛围，五里铺小学南校区二年级二班开展了丰富多彩的阅读活动，使孩子在读书中寻找乐趣，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。</p> <p>只要有时间，孩子们就带着自己喜欢的书，自由选择阅读地点：教室里、台灯下、书桌前、沙发上……到处都是孩子们读书的身影，孩子们一个个沉浸在书的世界里，无拘无束地享受阅读带来的美好时光。</p> <p>开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。读书需要一种心境，只有静下心来的时候，才适合阅读。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上，唯有此时才能体会到读书的乐趣。</p> <p>书籍蕴藏着幸福，培养孩子的读书兴趣，让阅读成为孩子健康成长的基石是我们的责任。在亲子阅读中，家长们和孩子共读一本书，共同在知识的海洋里遨游、共同学习、共同收获，读书真正成了丰富生活、传递情感的纽带，化作了亲子沟通的桥梁。</p> <p>亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯，身教的魅力不可低估。与孩子一起阅读，可以共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，像朋友那样亲密无间、无话不谈。</p> <p>读书吧！这是一种善意的提醒；读书吧！这是一种美好的希冀；读书吧！更是一种美德的传承！</p> <p>书是源泉，二年级二班的同学不仅会读书，更会从书中汲取营养，完成属于自己的阅读记录卡记录读过的书籍</p> <p>我们用笔尖记录知识，我们用笔尖书写芳华……“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。读书，不仅能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。</p> <p>为建设好我们的书香班级，同学们每人带一本自己喜欢的书与其他同学共享，并且制定了班级图书角管理守则以及借阅记录表</p> <p>“凡有所学，皆成性格”。这一句格言用来阐释读书的益处是再好不过了，读书可以使我们获取前辈的智慧，可以使我们保持一种宁静致远、豁达开朗的心境。读书有助于提升我们个人的内在修养，遨游在书籍的海洋中，我们的个人品味也会在读书中厚积薄发。</p> <p>“书籍是人类进步的阶梯”，我们只有踏着这层层阶梯才能登上更高的舞台，才能领略未知世界无限美好的风光，才能遇见最好的自己。愿我们以书为友，以书为鉴，挂阅读之风帆，济书籍之沧海， 成就精彩之人生！</p>