<p> 著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。</p><p> 《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是一个人应具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。</p><p> 幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿的生活自理能力非常重要,它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强,又能为幼儿一生奠定良好的基础。</p><p> 从入园到现在,孩子们在幼儿园的进步可不小,从“哭哭啼啼”到“爱上幼儿园”,从“衣来伸手饭来张口”到“自己动手”,相信孩子们的点滴进步家长们都看在眼里,喜在心头。为了继续促进孩子们的生活自我服务能力,2020年11月我园开展了多项自理比赛的活动。</p><p>本园自理能力比赛分三段</p><p>小班:过障碍—自己穿鞋</p><p>中班:用勺子运乒乓球—穿衣服</p><p>大班:筷子夹花生米—整理床铺—整理书包🎒</p><p> 看,我们小朋友开始比赛了…</p> <p> 相信经过这次自理能力比赛,孩子们强化了自我服务意识、增强了自信心,提高了观察能力和动手能力。</p><p> 幼儿园也将以本次比赛为契机,继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动,使幼儿明白了自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情抢着做。平时让孩子多参加些力所能及的劳动,给幼儿创造展示自我的机会,久而久之使幼儿不仅懂得了劳动对人生的重要作用,还得到了意志的磨炼,使他们从小萌发自立自强的意识。孩子对家长的依赖少了,独立能力和自理能力就提高了,而且在掌握技能的同时,懂得了尊敬长辈,关爱父母,也体会到了父母的辛苦,促进了幼儿能力的全面发展。</p>