<p> 为贯彻落实习近平总书记关于文化遗产保护的重要论述，守护文化遗产，传承中华文明，结合园区三区融合发展战略，立足教育实际，促进教师成长，激发办学活动，龙门园区教育办特组织开展“龙门文化进学校，洛阳名师上讲堂”教学系列研讨会活动。</p><p> 2020年11月20日上午龙门园区教育办在洛阳市龙门第二小学组织开展“龙门文化进学校，洛阳名师上讲堂”教学系列研讨会活动。</p><p><br></p> <p> 全国幸福教育联盟、****主席王三阳莅临会场，龙门园区教育办总督学、教研室主任刘疆寿，全区30多名青年教师参加了论坛。</p><p><br></p> <p> 教研室综合组组长赵晓辉主持本次会议</p> <p> 龙门园区教育办刘督学就本次会议发言，首先他从国家目前形式分析国家正处于百年不遇之历史变革，我们作为龙门园区的新生和中坚力量，应该思考如何打造出属于龙门特色的文化品牌。其次刘督学谈到教师以教书育人为己任，“立德先树人，树人在立德”培养孩子正确的爱国观、价值观是育人的根本目标。最后他提出陶行知先生的“生活处处皆教育”教师们应该过一种向上、向阳光的教育生活。</p> 教师成长论坛 <p> 参会的老师们围绕“我的教育生活”这一主题，纷纷发表了自己的想法。</p><p><br></p> <p> 龙门一小赵月老师说：“教育是一片大海，而不是一个小池塘。无论学生来来去去如何变化，我始终坚持做好自己的事情——用心做事 用爱育人。”</p> <p> 龙门一小王玉鸽老师认为为师者，要给学生一杯水，自己先有一桶水。教育路漫长，希望她和学生们能在充满书香的校园中遇见美好，发现美好，成为美好。</p><p> </p> <p> 龙门一小黑蒙蒙老师认为无论身处何种安逸境地，都要让自己沉淀下来，以一颗积极进取的心态审视自己，观察世界，你会拥有一个快乐而祥和的教育人生。</p> <p> 龙门二小韩小红老师说：“他山之石，可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”，但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉，这就需要“匠师们”的精心雕琢。所以，我将继续着，努力着，把班主任工作做得更完美，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵。只要我们朝向既定的方向努力，我们就会成为一个个轻松、快乐的班主任。 </p><p> </p> <p> 龙门二小朱艳老师爱自己的每一位学生，看到他们健康快乐的成长，她感到欣慰而满足，而她也将继续做一个学生喜爱的百变老师。</p><p><br></p> <p> 龙门二小逯柯柯老师讲述了自己从教二十年来的成长历程，从最初的生涩、迷茫到逐渐沉淀、成熟，结合自身事例与教师们分享自己的教育心得：教育生活中难免遇到坎坷，推开窗让阳光照进心灵。</p> <p> 龙门三小石梦花老师认为作为教师，我们的任务传道授业解惑，也因为我们面对的每一个孩子是每个家庭的未来，更是一个国家的希望，所以她不能懈怠，教师专业发展阶段上她还是个新手，所以她就要求自己不能懈怠，告诉自己做一个有愿望，有方向，有规划，有态度，有能力的老师，端正态度，摆正心态，不急不躁，活在当下，处理好手中的每一件事。</p> <p> 龙门四小望田田老师认为每一个孩子都是家庭的希望，对每一个孩子我们都应该耐心、细心、爱心、诚心。她将继续在自己平凡的岗位上，真真切切的爱着我所有的学生，踏踏实实的做好自己的工作，不忘初心献芳华，砥砺前行不负青春！</p> <p> 龙门一实校庞雅静老师说:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂是我们每个教育工作者的崇高信念，教师最大的幸福是看到学生们在成长!我会以自己的言行去感染每位学生，让他们都能爱上阅读，享受阅读。</p> <p> 龙门二实校光华老师认为终生学习是教师的根本，所以对于她的职业，她还有很多的期望，很多的梦想，她知道美好的梦想常常会遭遇现实的困难，但她依然相信我可以培养出拥有独立人格能用自己内心去感受世界懂得热爱和生活的人，这就是她的梦想，她会坚定的走下去。</p><p><br></p> 专家引领 <p> 全国幸福教育联盟、****主席王三阳老师就各学校老师们的分享一一给与点评和建议。并从策划活动为切入点，引入“教师要如何做到心中有数，如何合理的安排教学进度、内容？”就要在时间节点、规范、效果上下功夫，学会尝试、学会分享并内化，从而成就一个不断成长的自我。同时王主席提议教师们可以写一写“三年后的我”，希望龙门园区能成就更多耀眼的名师，教师们不断成长，成就一个全新的自我。</p> 合影留念