走进百年老校细品心根文化

淑淑

一、品质教研促教师成长 肖志清老师执教的《假如动物也参加奥运会》，目的性强又新颖的课前交流、美观的粉笔字、递进的教学环节、机智的课堂评价将默读、扫读、跳读三种阅读方法教给学生，学会使用。 绘本故事设计数学教学《初步认识分数》，使数学课有了更多的人文性，使学生兴趣进一步提升，使数学文化更加国际化，促进学生用数学的眼光观察生活。 　　《食物链与食物网》的科学课上老师带着孩子们在游戏中巩固知识，在挑战中拓宽视野，快乐在课堂上蔓延，新知在心中奠基。 　　教研活动的组织求真务实，真正促进教师成长。 二、活动丰富提升德育实效《光盘行动从我做起》队会，小组报人数、行队礼、出队旗、唱队歌，规范有序的活动开展让学生有了庄严感，两位小女生沉着的主持着整个活动，争答问题、分享名人勤俭节约故事、讲述身边勤俭节约事例，为勤俭节约写标语，全体学生全程情绪高昂地参与活动。 三、优质外界资源助力学校育人 学校的所有特色社团活动:航模、管乐队、篮球、桥牌等都有学校外界的成功人士进入校园进行活动的开展，家长、公安等及时参与学校活动。 “魅力家长进课堂”美丽的家长给学生带来了一节美味又有趣的制作甜品课，让每一个学生甜在心嘴里，美在心里。 航模社团介绍 四、文化浸润深根教育 分管教学的副校长熊婷对学校“心根课程”顶层设计进行了详细阐述。 数学和英语学科中心组长分别对“心根课程”学科课程群建设作了汇报。 分管德育的副校长章琳对学校的“树文化”进行了介绍，还与学员们交流分享了德育工作经验。 副校长王登洪就校园安全工作进行了交流，还带领学员们参观了学校的安全设施。 副校长陈倬就党建工作和科技工作进行了交流，并带领学员们参观了航模社团，陈志伟老师向学员们介绍了航模社团的基本情况和所获荣誉等。 树文化已根深于学校的每一方土地，每一个人心，渗透到了每一个教师每一个学生的骨子里。他们充分挖掘树的特质，发挥树的精神，传承树的文化。