<p> 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。</p><p> 大家别看我们小，会做的事情真不少！良好的习惯要从小培养，看！今天，我们托班的宝贝们在中班哥哥姐姐的帮助下开展了“叠衣服”这一活动。走，我们一起去看看吧。</p><p> </p> <p> 叠衣服前要把衣服摆摆好，后背贴着桌面，衣袖整理好。哥哥和姐姐给我们做了示范，还有一首好听的儿歌:先把衣服摆摆好，关关门关关门，抱一抱抱一抱，弯弯腰弯弯腰，我的衣服叠好啦。</p> <p> 哥哥姐姐的小手真棒，把衣服叠的整整齐齐。我也来试试看。</p> <p>看，这是我叠的，厉害吧。</p> <p> 谢谢哥哥姐姐的帮助，以后我们要多练习，要和哥哥姐姐一样把衣服叠的整整齐齐的。</p> <p> 午休时间到啦，我们自己叠衣服。瞧，我的小手能干吧。</p> <p> 对于小年龄段儿童而言，是一个黄金时段，是锻炼自主独立的关键时期。所以良好的习惯培养则成为本学期生活学习的重中之重。</p><p> 通过这次活动，既培养了幼儿良好的生活习惯和自理能力，又让孩子体验到参与活动的乐趣和成功感！树立自己事情自己做的意识，让孩子们在活动中感受到童年成长的快乐！</p>