掬一捧月光装口袋点一盏爱心长成林——记广丰区铜钹山小学关爱留守儿童活动

向日葵

袅袅炊烟叫醒了孤独的傍晚一抹红云躲在留守村庄的花朵丛中明月悄悄地悄悄地爬到了光着脚丫子的树梢上借着光他们手绘了一幅想念趁着山风寄给了遥远的霓虹灯——题记 　　留守儿童，是一群不应被遗忘的孩子。为了能使留守儿童健康成长，铜钹山小学积极行动，继续将爱的阳光洒进每一个角落，每一处心田。中心小学 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”听！铜钹山中心小学活动室传来祝梦君老师和孩子们的歌声，歌声在《感恩》朗诵稿中响起，那么真诚，那么动人！  　　在一份份心声中，孩子们认真倾听，时而陷入沉思，时而托腮长叹，时而眼神坚定。感恩是种品质，也是一种素质，学会表达感恩之情，学会在一次次敬礼中懂得践行感恩之心。   看！幸福“拍拍操”，让来自不同年级、不同班级的同学瞬间熟络起来，营造出了一个轻松愉悦的氛围，孩子们绽放的笑容，像是穿过乌云的太阳，带来温暖。 军潭完小 “一二，加油。一二，加油……”一阵阵响亮的口号声响彻操场，这是来自军潭完小拔河比赛。留守孩子们分成两队，摆好随时入战的姿势，随着口哨声响起，大家咬着牙，都使出了九牛二虎之力……最激动的是旁边的小小啦啦队，相信参赛选手感受到了鼓舞的力量。 操场的另一端，跳绳比赛正如火如荼地进行着：跳绳的孩子们像一只只欢快的小鹿，只见绳子在孩子们手里不停地晃动，又飞快地从脚下穿过，谁也不甘示弱，这激动人心的场面，赢得了大家阵阵掌声。 　　教室里，刘晓晓老师展开了“心心相印”的交流会，并且举行了活跃团队气氛的活动——团队节奏。刘老师把孩子们随机分成A、B、C组。Ａ组鼓掌，B组跺脚，C组发出“哈哈”的声音等。事先准备些牌子，上面写各组组名正式表演开始，举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音，教室里团队的交响乐开始神奇地展现了。 家潭完小 “这花儿真美啊！”孩子们在张慧英老师的带领下，来到家潭完小的花卉区。见孩子挽起袖子跃跃欲试的样子，张老师鼓励孩子们尝试种花，说干就干，不一会儿，孩子用小锄头挖了一个小深坑，然后把根轻轻地放进去，再培好土，最后浇了水。孩子种下不只是花，还有希望。 　　五颜六色的气球在孩子们的手上紧紧攥着，教室里、操场上多了一道道绚丽的彩虹，这正是他们想要放飞的梦想。 　　操场这边玩起了“老鹰捉小鸡”，凶猛的老鹰伸出两只“锋利“的爪子，小鸡吓得东躲西藏的，幸好有母鸡的拼命保护。 　　2020年11月，欢声笑语在校园中此起彼伏，为了让这份关爱持久下去，铜钹山小学风雨无阻。愿留下希望，守住幸福，愿孩子们在快乐中健康成长。 供稿人：军潭完小黄芳萍 编辑：刘晓晓 审核：祝梦君