因生动而优秀，因扎实而精彩——阳谷实验小学语文公开课活动

看书

张老师

学生

公开课

课堂

园子

语文

感悟

学习

年级组

进行

冬风飒飒，冬雨绵绵。
时光清浅，岁月如歌。
撷一束光阴，抚过心间。
唯有研语的芳华，沉香流年。

为提高教师课堂组织能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，促进教师专业化成长，在这明静美丽的冬天阳谷县实验小学于2020年11月20日周五上午进行了公开课教学展示活动。
11月20日上午，阳谷实验小学五年级语文组张冲老师在会议室为我们展示了一节精彩的公开课。

　　学校领导以及重庆领导还有全体语文老师听课。

年级组不断进行公开课磨课，所以才有了今天这一节十分成功的课。

张老师自始自终发挥了学生的主动性和积极性，把语言学习作为本体的学习，引领学生走进文本，用语言文字去感染学生，展开想象，反复朗读。
　　课堂教学围绕“读”而展开，以读贯穿整个课堂，引领学生多读、多想、多感悟，抓住关键词、关键句理解课文。同时进行写作指导，结合生活实例编写童年趣事，将本课推向了高潮。
　　张老师关注学生学习方法的指导与提高，对教材的解读非常独特到位，真正走进了祖父的园子之中。这才是充满语文味的课堂。

在课上，张老师紧紧抓住一条主线“走进园子，感悟园子”通过精心设计教学环节，层层推进，将学生一步步带进了祖父的园子里，张老师的范读也是让大家十分感动，她为孩子们做了示范。通过有感情的读让学生感悟园子里的事情。在这样的潜移默化的熏陶下，孩子们怎能感受不到学习的快乐呢？

　　学生跟随张老师的带领有感情进行朗读。

课堂上，运用小组合组的学习方式进行组内合作交流讨论解决问题，难题迎刃而解。

一石激起千层浪
整节课，张老师的语言充满诗意，声音动听，加上精心设计的教学环节，让学生如沐春风，随即进行了课堂小练笔。

学生坐姿端正，书写规范，尤其是内容丰富多彩。

　　课后，年级组进行了评课指导。

立足有效教研，打造高效课堂。一直是我们追求的目标，我们将坚持不懈地搞下去。