双导双脑展羽翼 ,幸福课堂耀光芒——大庆中学教育集团开展小学学段研讨课活动

大庆市让北第二小学教研室

<p> 信仰使思想迸发火花,希望让未来散发光芒!在这个寒意渐浓的冬季,大庆中学教育集团在让北二小开展了小学学段研讨课活动。11月19日下午,大庆中学教育集团成员学校的领导和老师们齐聚让北二小,共同研讨“双导双脑幸福课堂”教学模式。市教师发展学院吕广东主任,大庆师范学院闵海燕主任,让区进修校卞迎爽主任莅临活动现场进行指导。</p> <p>  让北二小教师于海梅的语文课《搭船的鸟》和林俏俏教师的数学课《去图书馆》分别进行了展示。 </p><p> 两位老师以思维导图为工具,将孩子们思维呈现在大家眼前。孩子们在课堂上生生合作,互动互助,勇于质疑,乐于展示,你一言,我一语,思维能力得到提升,学有所得、学有所获,真正体现了“以学生为主体,教师为主导”的教育理念。两位老师充分运用多种教学手段,注重教学情境的创设,教学方法灵活多样,展示了优秀的教学基本功和课堂设计驾驭能力。同时,课堂上充分发扬教学民主,促进生生之间的合作,使学生得到了正向的体验和成长,思维力、学习力得到了提升。</p> <p>  研讨课后,于海梅和林俏俏老师做了题为《“退”与“进”的革命》《革旧“图”新 实现“四化”》的微报告,分别从教学模式的解读,学科的运用,教学的设计,课堂效果的反思这四个方面进行汇报。展示了“双导双脑幸福课堂”教学模式的实施步骤,导学图的学习目标的逐项落实,思维导图的结构化呈现,使教师深入了解教学模式的课堂教学环节,掌握教学方法。两位老师利用她们娴熟的技能,精心的设计,高效的课堂,创新的思路向大家展示了两节各具特色的幸福课堂。</p> <p>  市教师发展学院吕广东主任对教学模式研讨课给予高度评价,认为教学模式的构建,立足学生的核心素养,全面发展学生心智教育。通过观看师生“双导双脑课例”作品,看到了师生们智慧火花汇集成一本本精美的思维导图集,肯定了教学模式着眼学生的学习力的提升,实现“学生爱学会学”“教师爱教会教”的目的。</p> <p>  &nbsp;“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,此次教学模式研讨课活动,既是经验的传递,也是智慧的闪耀。两位教师们精彩的课堂演绎给了与会教师们丰盈的收获,让教师们在实践和反思中共同成长。一路走来,一路收获,打造出更加精彩、充满魅力的幸福课堂!</p> <p>文字编辑:陈慧丽</p><p>图片编辑:刘莹</p><p>审核:岳建伟 吴丹</p>

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