<p> 对于中班幼儿来说,马路是他们熟悉的环境,他们对马路上的各种车辆、交通标志等充满着浓厚的兴趣。随着科学技术的发展,车的种类、功能越来越多,它给人们的生活提供了便利。因此,我们开展“我在马路边”的主题,通过“我看到的车”、“我知道的路”、“我懂得的交通规则”等系列活动,让幼儿观察马路上的各种车辆,探究汽车的秘密,尝试按某一特征进行分类,初步了解汽车与人们生活的关系,树立初步的环保意识;了解交通设施,有兴趣地识别马路上的交通标志,数字及其含义;理解和遵守交通规则,知道一些文明,安全乘车的常识。</p><p><br></p><p><br></p> 一,我看到的车 <p>(1)马路上的车</p><p><br></p> <p> 轿车和公共汽车可以坐很多乘客。火车和动车可以把很多乘客送到很远的地方。自行车和摩托车可以骑在大街小巷。</p><p><br></p> <p>(2)特殊用途的车</p> <p> 警车身上有专用的车徽,车顶有警报器。救护车是专门护送危急病人的车,它有十字标志。消防车上有很多灭火装置,可以灭火。</p><p><br></p> <p>(3)工地上的车</p> <p><br></p><p>(4)车的用途</p><p> </p><p><br></p> <p> 医生乘坐救护车。警察开警车。消防员的车是消防车。着急上班的叔叔坐出租车。上学的小朋友要乘校车。</p><p><br></p> <p>(5)紧急电话记心间</p><p> 遇到困难找警察,警车就是110。</p><p> 救护车是120,生病摔倒就是它。</p><p> 发生火灾别慌张,赶紧拨打119.</p><p><br></p> <p>连一连~</p> <p><br></p><p>(6)车轮滚滚</p><p> </p><p><br></p> <p> 小轿车,三轮车,玩具车,幼儿园里也有各种各样的车。</p> <p>我们发现了轮子的奥秘…</p><p>轮子都是圆圆的!</p><p>为什么只有圆圆的轮子,没有其它形状呢?</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>让我们来试一试~</p> <p> 原来,正方形,长方形,三角形的轮子有边角,会阻碍前行,而圆形没有角,更容易滚动,所以圆形适合做轮子,能使车子更快,更省力。</p><p><br></p><p><br></p> <p>(7)《好玩的轮胎》</p><p> 滚一滚,跳一跳,小轮胎运鸡蛋,轮胎当做小汽车,小凳子。轮胎的玩法可真多!</p><p><br></p> <p>🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 二,我知道的路 <p>(1)各种各样的路</p><p> 乡间小路,马路,高速公路,石子路,木头路,树荫下的路,弯弯的山路,立交桥,壮观的跨海大桥……不同的路有不同的用途。</p><p><br></p> <p>让我们一起欣赏一下吧,</p><p>瞧,我们看的多认真……</p><p><br></p> <p><br></p><p>(2)我喜欢的路</p><p>这么多的路,你喜欢哪一种呢?</p> <p><br></p><p>(3)我搭建的路</p><p> 用我们的小巧手,也来搭建一条不一样的路吧!</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p>(4)路灯</p><p>太阳刚下山,</p><p>路灯亮一串儿,</p><p>一、二、三、四、五,</p><p>数也数不完。</p><p>风里站的稳,</p><p>雨里亮闪闪,</p><p>一盏又一盏,</p><p>一直到天边。</p><p><br></p><p><br></p> <p>🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 三,我们安全出行 <p><br></p><p>(1)我认识的交通标志</p> <p>交通标志路边站,</p><p>行人司机看一看。</p><p>如果大家都遵守,</p><p>车不堵来人平安。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>(2)交通警察真忙碌</p><p><br></p> <p> 交警叔叔不仅要指挥交通,还要测酒驾,处理事故……下雨了,小朋友们躲在屋里,交警叔叔却在马路中间淋着雨为我们保驾护航。烈日炎炎,小朋友们在家里开空调,吃冰淇淋,交警叔叔却在太阳底下指挥交通,汗水把衣服都湿透。交警叔叔很忙碌,交警叔叔很辛苦!让我们也学做小交警吧。</p><p><br></p> <p><br></p><p>(2)我是文明小乘客</p><p> 小朋友,要知道,乘车安全很重要。</p><p> 站台候车不乱跑,自觉排队不打闹。</p><p> 先下后上排好队,文明礼让效率高。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 上了车,不乱跑,主动刷卡把钱交。</p><p> 车厢里,不喊叫,老幼孕婴照顾好。</p><p> 下车时,不拥挤,节约时间不摔倒。</p> <p> 讲文明,懂礼貌。</p><p> 我是一个好宝宝。</p> <p><br></p><p><br></p><p>(3)我是汽车小司机</p><p> 请欣赏中三班小朋友带来的歌曲《汽车小司机》。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 在本次主题实施过程中,我们通过散步观察,情境创设,角色扮演等多种手段,激发幼儿对汽车的好奇心和探究欲望,引导幼儿在日常生活中理解和遵守简单的交通规则,了解不同出行方式与环境的关系,选择绿色出行方式。同时还注意对幼儿进行交通安全教育,培养幼儿的自我保护能力。</p>