<p> 丰硕的十一月，一手揽着秋的硕果，一手迎着冬的暖阳，尽展风采。为强化小学部教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，2020年11月18日上午，马二学区小学部在甘主任和朱启江校长的带领下，开展了一次作业、教案评比活动。</p><p><br></p> <p>作业、教案检查评分标准。</p> <p>负责评比的老师们，认真翻阅老师们的作业、教案和作业批改记录，记录下优点和不足。</p> <p>老师们的教案，有学科课程标准和学科教学计划，目标明确，重点、难点突出，精心设计教学中的问题，二次备课体现了自己的特色和方法。</p><p><br></p> <p> 老师们用心批改作业。鲜红的花朵、大拇指、大大的优和激励性的评语是老师对学生的肯定和表扬。</p><p><br></p> <p>教案是教师思想、教学智慧、教学风格的体现，作业布置和批改是教学环节的重要组成部分，老师们认真做好作业批改记录。</p><p><br></p> <p> 三尺讲台书人生，呕心沥血育新苗！老师们认真、负责、敬业！优点值得继续发扬：教案项目完整，二次备课能体现自己的思路方法，课堂反思记录了课堂的成功和不足。作业次数足够，作业批改认真，有激励性语言，有针对性。作业批改记录详细具体，记录了每次作业的成功与不足。当然也有不足：教案二次备课和反思利用不够，书写不全。作业封皮有的只写了姓名，没有班级学校，激励性针对性评价少。</p><p>一次检查就是一次促进， 老师们将以本次检查、反馈为新的起点，坚定信心，携手并肩，一起努力！相信在甘主任和朱启江校长的带领下，在每位教师的不懈努力下，马二学区小学部教师的专业素养能得到稳步提升，教学质量也会跃上新的高度！</p>