果果的美篇

果果

分析研讨以思促进一一一一建新路小学语文教研组进行期中教学质量研讨会 　　教研是一次灵魂的唤醒，是一场诗意的修行。为进一步强化质量意识，提高教学效益，为下半学期教学工作提供科学的依据，确保我校教学质量稳步提升。11月19日，建新路小学语文教研组召开了期中考试教学质量分析研讨会。 本次活动由新教师黄丽荣老师为我们展示精彩的寓言故事《我要的是葫芦》。整堂课中，黄老师引领学生通过朗读，抓住关键词句理解课文等形式，让孩子们在品读语言的过程中理解了课文的真正内涵，这种很扎实的“读”功，给我们带来了新的思索：语文教学中如何有效实施阅读教学。 接着王哓花组长总结了前半学期语文教研工作，从制定切实可行的教研计划、开展扎实有效的教研活动、今后努力方向三个方面进行了细致的总结。 　　随后各年级语文老师做详细的质量分析。老师们通过平均分、及格率、优秀率等具体的数据，从取得的成绩、存在的问题、改进措施今后努力的方向进行了细致入微的分析。分析过程全面、到位、具体、有针对性。教师针对本班学生情况及检测结果，反思了自己教育教学中的得失。 　　最后闫发兵校长做了全面的总结，对各年级各班期中考试成绩作了横向和纵向的对比，并用详实的数据进行了分析。肯定了老师所取得的成绩，同时也通过寻找差距来提升教学质量的方法，要求大家做到“三个分层”:分层施策、分层教学、分层作业；“三个关注”:关注边缘生，关注有提升空间的学生、关注培优转差生；“三个分清”:分清表扬鼓励的学生、分清需要惩戒的学生、分清与家长多交流沟通的学生；“三个盯住”:学生与学生结对帮扶盯住学生、老师盯住学生、盯住基础知识或考点。 　　教学永远是一门有遗憾的艺术，没有最好，只有更好。正因为有缺憾，才需要反思，也因为有反思，才能促使我们不断进取，不断创新。有付出就有收获，让我们携手并肩，沿着这条路继续走下去，相信我们的明天会更加美好！