于洪教育风采展播（十）学校篇

于洪教育

　　示范之火、引领之光，巍巍实验精神；同仁一视、教学相长，泱泱“尊重”大风；传承发展、月异日新，焕然赤山校区……

　　辽宁省实验学校赤山校区，是于洪区为促进基础教育高质量均衡发展，引进优质教育品牌，与辽宁省实验学校共同创办的一所九年一贯制学校。学校成立于2014年9月，原名辽宁省实验学校于洪分校，2019年3月，学校迁址更名为“辽宁省实验学校赤山校区”。学校占地面积100亩，建筑面积55000余平方米。现有77个教学班，学生3180人，教职工242人。

　　学校秉承“实验创新 整体育人”的办学思想，坚持素质教育的办学方向，以“尊重”为核心理念，以“建设创新型学校”为发展目标，以“全面发展有所长 德能并举有个性”为培养目标，全面落实立德树人根本任务，着力建设书香、艺术、人文化校园，构建了和谐的学校教育生态，形成了“尊重”文化理念下，“高质量、轻负担”的办学特色，得到了社会各界的广泛认可和赞誉。

薪火相继，学脉传承。赤山校区的一草一木、一砖一瓦，都饱含着对历史的尊重，以及对未来的期许，它是实验学子摆渡的红船，它充满童趣的往昔，也承载诗意哲学的远方。

建书香校园之貌，化文有形而趣成。

　　学校以“文明校园”建设为抓手，以“书香校园”为主旋律，不断优化育人环境，书籍造型随处可见，丰富的阅读内容随心撷取，孩子们在书香校园中熏染德馨、驰骋古今、经天纬地、丰盈生命，养成热爱阅读的志趣。

行书香不言之教，育人无形而心成。

学校更注重“书香”校园的人文表达，经典诵读、会前分享、经验交流、联合教研、高雅艺术进课堂、主题书画展、一班一品特色文化建设……久入芝兰之室而自芳，浸润的书香璀璨了实验园当下的时光，也为幸福的未来打下坚实的基础，助力实验人明理笃行，勇攀高峰。

　　发展之道，唯在得人。教师成长是学校持续发展的源动力，在于洪教育六年不竭的力量支持下，在集团六十载的“尊重理念”智慧引领下，年轻的赤山教师团队不断突破着自我成长的壁垒，不停追逐着学本·高效的可能，不断发挥着品牌教育示范引领作用。

聚党建引领之神，化德为行而魂成。

　　学校坚持以党建工作引领教师成长，对照师德师风，培植教育理想，涵养教育情怀，端正教育行为，为教师塑魂。将党的理想信念与立德树人、教书育人的职业理想相统一，实现思想政治与业务培训的一体化落实。以党员干部的过硬作风带动师德师风，互勉共进，挺起尊重教育的精神脊梁，护航学校美好未来。

聚专业提升之力，思用贯通而慧成。

　　学校着力全员梯次培训，建立成长档案，提高教师持久学习力;着力常规教学精细化管理，打造“高效课堂”，提升教师课堂教学力；着力建设教研共同体，发挥科研助推作用，提升教师教学研究力；着力营造教研文化氛围，开展走廊即时评课、学科质量分析，提升教师教学反思力；着力搭建展示平台，多元评价实现专业拔节，提升教师成长内动力。多着力点为教师带来多生长点，教师成长快，学习之风、学术之风发展态势良好，学校现有区骨干36人，区名师7人，市骨干4人，市名师2人，省骨干待评3人，获国家级优秀课3节，省、市、区级优秀课及荣誉120余项，开展各级各类教育科研课题研究80余项，为有效培养学生成长，提升学校办学打下坚实基础。

　　若网在纲，有条而不紊。课程是实现立德树人、落实五育并举的重要载体。学校以课程建设为支撑，以课堂教学为抓手，以课题研究为助推，以促进发展为目的，积极实践、探索、创新，取得了课改的显著成效。

承课程体系之精，序列一贯厚滋养。

　　学校发挥集团化九年一贯制办学优势，有效植入校本部“尊重”教育的核心理念、搭建专业团队、移植课程体系，注重从九年学生学习体系整体性进行课程的顶层设计，有效统整、衔接课程资源，给孩子九年一贯的序列化培养。减缓义务教育的陡度，延展整体育人的宽广度。

拓课程建设之新，综合赋能育未来。

　　在传承优质课程、精品课程的同时，学校立足创新型学校的定位与校区实际，传承发展，实践创新，形成包括品格、学力、身心、审美、科技、实践六大课程群“活力课程”，活品格之高尚、活学力之持久、活身心之健康、活审美之雅趣、活科技之创新、活实践之体验。

　　水到渠成，风来帆速。学校以实际问题为导向，以培养目标为牵引，通过开展丰富多彩的主题活动，营造良好的教育生态，加速孩子们的向阳生长，培养时代擎旗人的自信风采、磅礴意志。

探活动体验之真，实验创新巧搭台。

　　“超级飞侠”“冰雪奇缘”……每年的一年级小豆包都有不同主题的期末奇幻之旅，学期的综合素质评价成为孩子们跃跃欲试的闯关探险；校园达人秀、校园艺术节、班班合唱团展演、校园足球赛、校园篮球赛&啦啦赛、主题书画展、科技节……定期举办的缤纷活动，成为孩子们最盼望、最闪亮、最难忘的童年记忆；疫情居家期间，“庆六·一云端音乐节”、居家生活学习好榜样评选、云端中考百日誓师大会……不断创新的校园活动，搭建了孩子们自我成长自我超越的平台。

凝教育生态之美，全面开花结硕果。

　　学校以课堂为阵地，以活动为阶梯，以志趣为引擎，以生活为本源，让每棵草木、每个角落都有教育影子的价值情怀，让每门学科、每门课程赋予思想温度的人文站位，让尊重教育奠基学生幸福人生的信念坚守，形成了赤山校区有教无类、因材施教、轻负高质的教育生态。这样美好的生态环境，春风化雨般浸润了实验学子，孕育了花红果硕，温暖了岁月时光。

学校先后被评为于洪区教育教学质量提升先进校、于洪区先进单位、沈阳市首批义务教育学校管理达标示范校、辽宁省优秀少先队活动组织单位、辽沈第二届中小学生书法大赛“翰墨薪传”示范校、全国中小学生书画大赛组织工作先进集体、全国漫画大赛活动金牌示范学校、全国青少年科学调查体验活动优秀实施学校、全国校园足球特色校、教育部“国培计划”示范性项目实践基地。

　　华实并茂，兰芷齐芳。每一项成绩的背后是于洪教育一根红线贯穿全局、守正创新的厚德境界，是每个实验人徳业并进、乘势而上的成长豪情，是每位赤山师生千百次超越自己、求是拓新的豁然欢喜。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。不断拓新进取的赤山团队，挽手走进教育新时代，燃一簇星火，志同道合，日积跬步，以期千里；践一腔宏愿，为党育人，为国育才，寰宇大同！