乐学善思同成长，凝心聚力谋新篇——丰县人民路小学语文组研讨课活动纪实

人小吴娟娟

教研是一场诗意的修行， “教而不研则浅，研而不教则空。” 11月19日下午，丰县人民路小学如期举行语文组研讨课活动。二年级组青年教师马庆霞带来了精彩纷呈的研讨课，仇传剑副校长、胥敬峰副校长、蒋晓静主任以及全校语文组教师积极热情地参加了本次活动。 　　这是人民路小学教研改革后，语文组开展的第一次研讨活动，为语文教研工作打开了新局面。 　　二年级教研组长周红丽老师简述教研组内前期备课、磨课工作。 　　马庆霞老师执教《寒号鸟》一课。 　　马老师整节课教学目标明确，板块清晰，环环相扣。对教学内容进行大胆取舍，既有生本意识，又有整合意识，非常难得。“以读为本”是阅读教学的基本理念。这篇文章中的对话共两次，比较适合学生的情感体验，马老师抓住这一文本特点，在教学过程中采用多种形式的读，学生能做到声情并茂，也从中了解到文中两位主人公对待生活的不同态度，使读与悟、品与思并重。 　　“采他山之石可以攻玉，纳百家之长以厚己。”精彩的议课环节开始。 仇传剑副校长开场谈公开课的重要性及其意义，借用全国特级教师窦桂梅的话勉励青年教师。“上公开课，就像家中来客必定要洒扫庭院、准备盛宴一样，其中有准备的紧张，更有展示的兴奋。这就像过日子如果没有客人，可能终年粗茶淡饭、散淡随意，正是那经常光顾的客人，使得我的‘家政技艺’一日千里。” 　　评课教师现场随机抽取。评课教师都发表了自己独特的见解，也展开了交流，很多老师提出了建设性的意见和建议，老师们互相补充，共同成长，现场气氛热烈。 　　三位领导总结发言。 蒋晓静主任细致解读了《寒号鸟》，给马老师的课提出了建设性的意见，并强调要了解部编本教材，要理解教材目标，明白把握教材编排的特点，选用恰当的教学手段，努力为学生创造一个良好的有益学生全面发展的教学情境。 　　胥敬峰副校长肯定了研讨改革从各方面带来的好处，对参与评课的教师给予高度的评价。并表示：“一个人独行可以走得很快，但是一群人才会走得更远！” 　　仇传剑副校长对马庆霞老师的课和评课老师的发言进行融合性总结。感谢马老师的精心备课，肯定马老师谦虚上进的工作态度；谈评课老师的思维碰撞，说各种观点的“不谋而合”。 　　最后仇校长分享了—— “公开课的七种秘密武器”定音锤——课前故事；火焰刀——课件；长生剑——朗读秀（课件是最新的武器，朗读是最古老的武器身为语文老师，无论你音质是否动听，普通话是否标准，你都无法绕过“朗读”这一关。对支玉恒、韩军而言，朗读便成了他们的“常胜剑”。）；多情环——电影剪辑（电影固然摄取了学生与听课老师的魂魄，但一如“吸星大法”，若食之不化，喧宾夺主，便容易电影取代了文本，冲淡了思考。）；霸王枪——论辩；孔雀翎——问题（文章解读）论辩只是表面的形式，论辩下面潜伏着的“真问题”，才是课堂的灵魂。课堂对话的质量与文章解读的质量。握有无敌于天下的“孔雀翎”，当它展开的时候，将使课堂里发出“比彩虹更美丽辉煌的光芒”。；虎头拳——应变，无招之招。一个教师的人文视野、阅读积淀和应变能力，将越来越成为决定公开课中成败的重要因素。 　　乐学善思同成长，凝心聚力谋新篇；初心已定从未变，砥砺前行不说艰。在教中研，在研中教，用生命影响生命，用激情点燃激情！