为进一步提高我校毕业班教学工作暨对新教师培训，培养高素质教师队伍，打造高效课堂，促进毕业班教育教学质量的提升。2020年11月19日水塘镇小学开展毕业班教学研讨暨新教师培训活动，参加活动的有校长李天才老师、办公室成员、六年级全体教师及今年新到我镇工作的新教师共计26人。活动分为上示范课、评课议课、经验交流三个阶段进行。<br> <h3 style="text-align: center"> 第一阶段</h3> 上午第一节课由李元丽老师执教《少年闰土》。 李老师让学生自己默读喜欢的文中语段，再通过分角色有感情朗读、抓住文中对闰土的外貌、语言、动作的描写的句子，在小组内交流分享自己所读的内容，把一个机智勇敢、朴实善良的闰土鲜活的展现出来。 通过“并不知道……”、“也没有知道……”、“素不知道……”、“所不知道……”等语句的对比读，让学生感受到当时的“我”孤陋寡闻，反衬出闰土的见多识广，从而体现，“我”对现实生活的不满，对丰富多彩农村生活的向往。 最后老师给同学们介绍了鲁迅的《故乡》这本书，并向学生推荐了《呐喊》、《朝花夕拾》、《藤野先生》等系列作品。 第二节课由朱俊老师执教复习课《记叙文阅读方法》，本节课通过快板引入，让学生通过阅读资料，在小组内合作探究，得出记叙文的阅读方法：1.找……找关键词语，找关键句，理解词句含义。2.读……读重点的段落、重点句，来归纳文章的主要内容。<br> 第三节课由张树花老师执教《百分数化成小数、分数》。 张老师让组织学生通过想一想、填一填、说一说等活动经历了百分数化小数、分数的过程，从中掌握了百分数化小数、化分数的方法。 第四节课由周元琼老师执教《圆整理与复习》。 周老师让学生用思维导图的方式对有关圆的知识进行了梳理，整节课教师引导学生说、学生讲、学生补充来获取数学知识。 <div style="text-align: center;">第二阶段</div><div> 分数学、语文组进行了说课、评课、议课。</div> 主评教师结合水塘镇小学“归真”教学理念，从学生学习习惯、教学环节的时间分配，教师课堂教学语言的有效性及教学过程中重难点的突破方法等方面进行了评议。其余教师都谈了自己的观课收获和感想。 语文组：说课、评课、议课。 数学组：说课、评课、议课。 <div style="text-align: center;"> 第三阶段</div><div> 经验交流及总结。</div> 首先由钱芳老师作《心之所向，无问西东——春风化雨师生情，实现师生间的思想交流》，她从以“爱”去感化学生，“以心换心”；以“勤”去感动学生；以真诚，热情之心跟踪教育；对班干部有放手之心；对自己培养进取之心五个方面剖析管理好一个班级，我们老师必须做好和孩子们长期的“斗智斗勇”的心理准备，有“百变星君”的战略;有“明修栈道，暗度陈仓”的战术;还要有“动之以情，晓之以理”的真情。<br><br> 然后，胡应国老师作《如何建设班集体》经验交流。他从创设班级环境，营造素质教育氛围；创设班级环境，营造素质教育氛围；利用丰富多彩的活动，促进班集体建设；培养学生的集体意识，促进班集体健康向上四个方面分享建设班集体的经验，让老师们从中感受到抓好班集体的建设，能促进每位学生的全面发展，建设成了一个好的班集体，教师的教育教学工作会更加的轻松，工作起来会更加的得心应手。 最后， 校长李天才老师对本次活动进行了精彩的点评，给予了高度的评价。从教研活动常态化；提高毕业班教学质量应做好的工作做了具体要求。同时从强化教学常规管理；强化教研教改；强化学生的训练；强化课堂教学质量的提升；强化逐级管理考核；强化联系领导职能作用；强化学生学习习惯的养成，强化道德与法治、科学、英语学科的考核；强化教师素养的提升；强化尖子生的培养十个方面提出了新举措。 本次活动，达到了相互交流学习、共同提高的目的。对深入推动水塘镇小学课堂教学改革，践行“归真”教育理念，提高教育教学质量具有积极的促进作用。总之，我们相信水塘镇小学的教研教改会“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 供稿：水塘镇小学<br>编辑：陈可扬<br>审核：李天才<br>