<p>活动目标：</p><p>1.通过观察，初步认识蒲公英的外形特征。</p><p>2.掌握棉签画的技巧，体验用不同工具绘画带来的乐趣。</p><p><br></p> <p>活动准备:</p><p>1、蒲公英的图片、视频</p><p>2、卡纸、棉棒、白色和绿色颜料</p><p><br></p> <p>活动过程：</p><p>一、以猜谜语的形式导入活动，李老师：今天给大家带来了一个有趣的植物，我们先来猜一猜吧！</p><p><br></p> <p>对，他就是漂亮的蒲公英</p><p>教师：小朋友，你们见过真正的蒲公英吗?它是长什么样子的?让我们一起去看看吧</p><p><br></p> <p>蒲公英的花是什么颜色的？（黄色）</p><p> 花瓣是什么样子的</p> <p>蒲公英的叶子是什么颜色的？（绿色）</p><p>蒲公英的叶子是绿色的像小锯齿一样，含白色乳汁。</p> <p>它的茎是什么样子的?</p><p>是直直的</p> <p> 你们知道这是什么吗？</p><p>（像这种毛绒绒一样的圆球就是蒲公英的种子）</p> <p>下面我们一起来观看蒲公英的生长过程。</p><p>非常神秘，非常漂亮哦，小朋友们要仔细观看哦</p> <p>蒲公英是多年生的草本植物，广泛生长在田野、路边以及草地中。它的抗病能力是很好的，可以使用播种的方法进行繁殖，在开花后种子会被风吹散，从而繁殖新的蒲公英。</p> <p>蒲公英非常好看，现在，我们把它画下来，举办一个蒲公英画展好吗？</p> <p>首先我们观察蒲公英的下面有一条茎，你们看到这条茎是什么样子的?是直直的，还是弯弯的?我们用棉签来蘸取绿色的颜料画蒲公英的茎，换棉签再画种子。（在示范画的时候老师把作画要领以儿歌“小小棉签来喝水，喝饱边上停一停”的形式告诉孩子们棉签要在颜料中蘸一蘸，并在颜料盒边上停一停。画完蒲公英的“茎”，换一个棉签画蒲公英的种子。）</p> <p>蒲公英画好了，宝宝们，你们看，漂亮吗？风吹过来，是不是还有飘散出来的蒲公英呢?我们要画出飘散出来的蒲公英就需要用棉签在周围点几下就行了。</p> <p>下面请小朋友和老师一起画一画吧</p> <p>我们认真的样子是不是很可爱呀</p> <p>马上就画好了</p> <p>小朵朵们认真作画的小身影好可爱呀</p> <p>最后让我们一起来展示一下吧</p> <p>总结：蒲公英的种子随风飘扬 不需要太多的养分 不需要太多的土壤 在恶劣的环境中也能茁壮成长 我希望小朋友们也能成为蒲公英型的孩子————坚韧不拔</p>